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(2)U0=IR0=0.4×10=4V R=(U-U0)/I=8/0.4=20Ω 從圖像知環境溫度是40℃ 【查看更多】

（2012?龍湖區模擬）下面是“探究斜面的機械效率”得到的實驗數據，請完成下面的填空
表一：

實驗次數	斜面坡度	斜面材料	斜面高h（m）	小車重G（N）	有用功Gh（J）	斜面長s（m）	拉力 F（N）	總功 Fs（J）	機械效率 η
1	較緩	木板	0.2	10	2	1	5	5	40.0%
2	較陡	木板	0.4	10	4	1	6	6	66.7%
3	最陡	木板	0.6	10	6	1	7	7	85.6%

（1）由表一可知，在斜面的粗糙程度一定時，斜面的傾斜程度越

大（小）

，斜面的機械效率越

高（低）

．（選填“大”、“小”、“高”或“低”）
表二：

實驗次數	斜面坡度	斜面材料	斜面高h（m）	小車重G（N）	有用功Gh（J）	斜面長s（m）	拉力 F（N）	總功 Fs（J）	機械效率 η
1	較陡	毛巾	0.4	10	4	1	7	7	57.1%
2	較陡	木板	0.4	10	4	1	6	6	66.7%
3	較陡	玻璃	0.4	10	4	1	5	5	80.0%

（2）由表二可知，在斜面的傾斜程度一定時，斜面越

光滑（粗糙）

，斜面的機械效率越

高（低）

．（選填“粗糙”、“光滑”、“高”或“低”）
（3）從表一中還可以發現，斜面的傾斜程度越小，越

省力

（選填“省力”或“費力”）；斜面越省力，機械效率越

低

（選填“高”或“低”）．
我們的校園中，有什么應用到斜面的知識，請舉一例：

樓梯

．

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下面是“探究斜面的機械效率”得到的實驗數據，請完成下面的填空、

表一：

實驗次數	斜面坡度	斜面材料	斜面高h(m)	小車重G(N)	有用功Gh(J)	斜面長s(m)	拉力 F(N)	總功 Fs(J)	機械效率 η
1	較緩	木板	0.2	10	2	1	5	5	40.0％
2	較陡	木板	0.4	10	4	1	6	6	66.7％
3	最陡	木板	0.6	10	6	1	7	7	85.6％

(1)由表一可知，在斜面的粗糙程度一定時，斜面的傾斜程度越________，斜面的機械效率越________。(選填“大”、“小”、“高”或“低”)

表二：

實驗次數	斜面坡度	斜面材料	斜面高h(m)	小車重G(N)	有用功Gh(J)	斜面長s(m)	拉力 F(N)	總功 Fs(J)	機械效率 η
1	較陡	毛巾	0.4	10	4	1	7	7	57.1％
2	較陡	木板	0.4	10	4	1	6	6	66.7％
3	較陡	玻璃	0.4	10	4	1	5	5	80.0％

(2)由表二可知，在斜面的傾斜程度一定時，斜面越________，斜面的機械效率越________。(選填“粗糙”、“光滑”、“高”或“低”)

(3)從表一中還可以發現，斜面的傾斜程度越小，越_________(選填“省力”或“費力”)；斜面越省力，機械效率越________(選填“高”或“低”)。

我們的校園中，有什么應用到斜面的知識，請舉一例：___________________________。

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完成單位換算：
（1）13V=

1.3×10⁴

mV=

1.3×10⁷

μv
（2）32kV=

3.2×10⁴

V
（3）5.4×10²μV=

0.54

mV=

5.4×10^-4

V．

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如圖所示：某同學所研究液體內部壓強實驗時所測得的數據如表所示：

液體	實驗序號	深度（厘米）	橡皮膜朝向	壓強計左右兩管液面高度差（厘米）
水	1	5.0	朝上	4.0
	2	5.0	朝下	4.0
	3	5.0	朝側面	4.0
	4	10.0	朝下	8.0
	5	20.0	朝下	16.0
鹽水	6	5.0	朝上	4.2
	7	5.0	朝下	4.2
	8	5.0	朝側面	4.2
	9	10.0	朝下	8.4
	10	20.0	朝下	16.2

（1）分析比較實驗序號

1、2、3或6、7、8

的數據可得出的初步結論是：在同種液體、同一深度處向各個方向壓強相等．
（2）分析比較實驗序號2、4、5（或7、9、10）的數據，可得出的初步結論是：

同種液體內部，深度越深，壓強越大

．

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如圖，平底茶壺的質量是400g，底面積是40cm²，內盛0.6kg的開水，放置在面積為1m²的水平桌面中央．試求：
（1）水對茶壺底部的壓力；
（2）茶壺對桌面的壓強
解：（1）∵茶壺靜止在水平桌面上，
∴水對茶壺底的壓力F₁=G_水=m_水g=0.6×10=6N；
（2）茶壺的重力G_壺=m_壺g=0.4×10=4N，
茶壺對水平桌面的壓力F₂=G_水+G_壺=6+4=10N，
茶壺對水平桌面的壓強P=

F2

S

=

10

1

=10Pa，
你認為上述解題過程中有無錯誤？如有錯誤，請指出其中的錯誤之處并加以糾正．

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