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某同學在研究電容､電感對恒定電流與交變電流的影響時,采用了如圖所示的電路,其中L₁､L₂是兩個完全相同的燈泡,已知把開關置于3､4時,電路與交流電源接通,穩定后的兩個燈泡發光亮度相同,則該同學在如下操作過程中能觀察到的實驗現象是(    )

A.當開關置于1､2時,穩定后L₁､L₂兩個燈泡均發光且亮度相同

B.當開關置于1､2時,穩定后L₁､L₂兩個燈泡均發光,且L₁比L₂亮

C.當開關置于3､4時,穩定后,若只增加交變電流的頻率,則L₁變暗,L₂變亮

D.在開關置于3､4的瞬間,L₂立即發光,而L₁亮度慢慢增大

某同學在研究電容、電感對恒定電流與交變電流的影響時，采用了如圖所示的電路，其中、是兩個完全相同的燈泡。當雙刀雙擲開關置于3、4時，電路與交流電源接通，穩定后的兩個燈泡發光亮度相同。則該同學在如下操作中能觀察到的實驗現象是

A．當開關置于1、2時，穩定后亮、不亮

B．當開關置于3、4時，頻率增加且穩定后，變亮、變暗

C．當開關從置于1、2的穩定狀態下突然斷開，將會立即熄滅

D．當開關從置于1、2的穩定狀態下突然斷開，不會立即熄滅

某同學在研究電容、電感對恒定電流與交變電流的影響時，采用了如圖所示的電路，其中、是兩個完全相同的燈泡。當雙刀雙擲開關置于3、4時，電路與交流電源接通，穩定后的兩個燈泡發光亮度相同。則該同學在如下操作中能觀察到的實驗現象是

A．當開關置于1、2時，穩定后亮、不亮

B．當開關置于3、4時，頻率增加且穩定后，變亮、變暗

C．當開關從置于1、2的穩定狀態下突然斷開，將會立即熄滅

D．當開關從置于1、2的穩定狀態下突然斷開，不會立即熄滅

某同學在研究電容、電感對恒定電流與交變電流的影響時，采用了如圖所示的電路，其中、是兩個完全相同的燈泡。當雙刀雙擲開關置于3、4時，電路與交流電源接通，穩定后的兩個燈泡發光亮度相同。則該同學在如下操作中能觀察到的實驗現象是

       A．當開關置于1、2時，穩定后亮、不亮

       B．當開關置于3、4時，頻率增加且穩定后，變亮、變暗

       C．當開關從置于1、2的穩定狀態下突然斷開，將會立即熄滅

       D．當開關從置于1、2的穩定狀態下突然斷開，不會立即熄滅

某同學在研究電容、電感對恒定電流與交變電流的影響時，采用了如圖所示的電路，其中、是兩個完全相同的燈泡。當雙刀雙擲開關置于3、4時，電路與交流電源接通，穩定后的兩個燈泡發光亮度相同。則該同學在如下操作中能觀察到的實驗現象是

A．當開關置于1、2時，穩定后亮、不亮

B．當開關置于3、4時，頻率增加且穩定后，變亮、變暗

C．當開關從置于1、2的穩定狀態下突然斷開，將會立即熄滅

D．當開關從置于1、2的穩定狀態下突然斷開，不會立即熄滅