（7分）在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后，同學(xué)們嘗試“設(shè)計電路和編制習(xí)題”，老師提供了以下器材：電源、兩個“12V 18W”的電阻和若干開關(guān)、足量導(dǎo)線。
⑴李軍第一個完成設(shè)計，他設(shè)計的電路如圖所示．他編制的試題是：“在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S₁，通電5min產(chǎn)生多少熱量?” 請寫出計算過程。

⑵王華思考一會兒，設(shè)計了能提供兩種功率工作的電路。編制的試題是：“在李軍設(shè)計的電路基礎(chǔ)上再連一個開關(guān)，使電路能以兩種功率工作，其大、小功率之比是___。”
⑶張明經(jīng)過認(rèn)真思考后，再使用了第三個開關(guān)，設(shè)計了能提供三種功率工作的電路。請你在圖中的方框內(nèi)，畫出張明所設(shè)計的最終電路圖。

在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后，同學(xué)們嘗試“設(shè)計電路和編制習(xí)題”，老師提供了以下器材：電源、兩個“12V 18W”的電阻和若干開關(guān)、導(dǎo)線．
（1）小虎第一個完成設(shè)計，他設(shè)計的電路如圖所示．他編制的試題是：“在如圖a所示的電路中，閉合開關(guān)S₁，通電5min產(chǎn)生多少熱量？”請你解答此題；
（2）小華思考一會兒，設(shè)計了能提供兩種功率工作的電路．編制的試題是：“在小虎設(shè)計的電路上再加一個開關(guān)，使電路能以兩種功率工作，其大、小功率之比是______．”
請你在圖a中完成小華的設(shè)計，并將電路大、小功率之比填入空格中．
（3）小明經(jīng)過認(rèn)真思考后，用了三個開關(guān)，設(shè)計了能提供三種功率工作的電路．請你在圖b的方框內(nèi)，畫出小明所設(shè)計的電路圖．

在學(xué)習(xí)了電學(xué)知識后，同學(xué)們嘗試“設(shè)計電路和編制習(xí)題”，老師提供了以下器材：電源、兩個“12V 18W”的電阻和若干開關(guān)、導(dǎo)線．

(1)小虎第一個完成設(shè)計，他設(shè)計的電路如圖24

  所示．他編制的試題是：“在圖24所示的電路

  中，閉合開關(guān)S₁，通電5min產(chǎn)生多少熱量?”

  請你解答此題：

(2)小華思考一會兒，設(shè)計了能提供兩種功率工

  作的電路．編制的試題是：“在小虎設(shè)計的電

  路上再加一個開關(guān)，使電路能以兩種功率工

  作，其大、小功率之比是___________．”

  請你在圖24中完成小華的設(shè)計，并將電路大

  小功率之比填入空格中．

(3)小明經(jīng)過認(rèn)真思考后，用了三個開關(guān)，設(shè)計了能提供三種功率工作的電路．請你在圖25的方框內(nèi)，畫出小明所設(shè)計的電路圖．