題目列表(包括答案和解析)
人教版第十章 信息的傳遞 復習提綱
一、現代順風耳—電話
1、電話
①發明：1876年貝爾發明了電話。
②基本結構：
話筒：金屬盒、碳粒、膜片
聽筒：磁鐵、螺線管、薄鐵片
③工作原理：話筒把聲音變成變化的電流，電流延著導線把信息傳到遠方，在另一端，電流使聽筒的膜片振動，攜帶信息的電流又變成了聲音。即：
聲音的振動
電流的變化
振動（聲音）
④電話的種類：錄音電話；投幣電話；移動電話；磁卡電話；可視電話；無繩電話。
2、電話交換機
①作用：提高線路的利用率。
②占線：①對方電話機正在使用；②交換機之間的線路不夠用。
③發展：手工交換機；自動交換機；程控電話交換機。
3、模擬通信和數字通信
①模擬信號：聲音轉換為信號電流時，這種信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣，“模仿”著聲信號的“一舉一動”，這種電流傳遞的信號叫做模擬信號。使用模擬信號的通信方式叫做模擬通信。
特點：模擬信號在長距離傳輸和多次加工、放大的過程中，信號電流的波形會改變，從而使信號丟失一些信息，表現為聲音、圖像的失真，嚴重時會使通信中斷。
②數字信號：用不同的符號的不同的組合表示的信號叫做數字信號。
特點：通常的數字信號只包含兩種不同的狀態，形式簡單，所以抗干擾能力特別強。
二、電磁波的海洋
1、產生：導線中電流的迅速變化會在周圍空間產生電磁波。
2、傳播：不需要介質（可以在真空中傳播）
3、波速：在真空中最快，c=3×108m/s
4、波速c與波長λ、頻率f的關系：c=λf
在同一種介質中，波速一定時，波長與頻率成反比。
5、無線電波是電磁波的一部分，光波也是電磁波。
三、廣播、電視和移動通信
1、無線電廣播信號的發射的接收
①發射：由廣播電臺完成。
聲信號
電信號
加載到高頻電磁波
發射出去
②接收：由收音機完成
各種電磁波
選出特定頻率的電磁波
取出音頻信號并放大
聲音
2、電視的發射和接收
電視用電磁波傳遞圖像信號和聲音信號
圖像信號的工作過程：見課本P97
3、移動電話：既是無線電發射臺，也是無線電接收臺
①工作方式 ：它將用戶的聲音轉化為高頻電信號，并發射出去，同時它又能在空中捕捉到電磁波，使用戶接收到對方送來的信息。
②基地臺：手持移動電話很小，發射功率不大，它的天線也很簡單，靈敏度不高。因此，它跟其他用戶的通話要靠較大的無線電臺轉接。這種固定的電臺叫做基地臺。
③無繩電話：主機與手機上各有一個天線，它們通過無線電波來溝通。工作區域大約在幾十米到幾百米的范圍內。
④音頻、視頻、射頻和頻道：見課本P98~99科學世界
四、越來越寬的信息之路
1、微波通信：波長10m~1mm，頻率30MHz—3×105MHz。它比無線電波（中波和短波）的頻率更高，可以傳遞更多的信息。微波大致沿直線傳播，不能沿地球表面折射。因此每隔50Km左右要建一個微波中繼站，把上一站傳來的信號處理后，再發射到下一站去，一站一站地傳下去，將信息傳向遠方。
2、衛星通信：借助地球同步衛星來彌補微波在地面傳播的不足，用通信衛星作微波通信的中繼站，可以使它轉發的微波天線電信號跨越大陸和海洋達到地球上的很大范圍。現在我們看到的很多電視節目都是通過衛星傳送的。在地球周圍均勻地配置三顆同步通信衛星，就覆裝蓋了幾乎全部地球表面，可以實現全球通信。
3、光纖通信：激光頻率單一、方向高度集中。光導纖維光不但能夠沿直線傳播，也可以沿著彎曲的水流傳播，還可以沿著玻璃絲進行傳播，激光用于實際的通信就是使激光在特殊管道—光導纖維中傳播。光纖通信通信容量極大，不怕雷擊，不受電磁干擾，通信質量高，保密性好。
4、網絡通信：把計算機聯在一起，可以進行網絡通信。利用因特網可以收發電子郵件、查閱資料、看新聞、購物、視頻點播、聊天，還可以進行遠程教育、遠程醫療。
最頻繁的網絡通信方式：電子郵件
最大的計算機網絡：因特網
服務器之間的信息主要靠導線、光纜、微波來傳遞。
人教版第十章 信息的傳遞 復習提綱
一、現代順風耳—電話
1、電話
①發明：1876年貝爾發明了電話。
②基本結構：
話筒：金屬盒、碳粒、膜片
聽筒：磁鐵、螺線管、薄鐵片
③工作原理：話筒把聲音變成變化的電流，電流延著導線把信息傳到遠方，在另一端，電流使聽筒的膜片振動，攜帶信息的電流又變成了聲音。即：
聲音的振動
電流的變化
振動（聲音）
④電話的種類：錄音電話；投幣電話；移動電話；磁卡電話；可視電話；無繩電話。
2、電話交換機
①作用：提高線路的利用率。
②占線：①對方電話機正在使用；②交換機之間的線路不夠用。
③發展：手工交換機；自動交換機；程控電話交換機。
3、模擬通信和數字通信
①模擬信號：聲音轉換為信號電流時，這種信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣，“模仿”著聲信號的“一舉一動”，這種電流傳遞的信號叫做模擬信號。使用模擬信號的通信方式叫做模擬通信。
特點：模擬信號在長距離傳輸和多次加工、放大的過程中，信號電流的波形會改變，從而使信號丟失一些信息，表現為聲音、圖像的失真，嚴重時會使通信中斷。
②數字信號：用不同的符號的不同的組合表示的信號叫做數字信號。
特點：通常的數字信號只包含兩種不同的狀態，形式簡單，所以抗干擾能力特別強。
二、電磁波的海洋
1、產生：導線中電流的迅速變化會在周圍空間產生電磁波。
2、傳播：不需要介質（可以在真空中傳播）
3、波速：在真空中最快，c=3×108m/s
4、波速c與波長λ、頻率f的關系：c=λf
在同一種介質中，波速一定時，波長與頻率成反比。
5、無線電波是電磁波的一部分，光波也是電磁波。
三、廣播、電視和移動通信
1、無線電廣播信號的發射的接收
①發射：由廣播電臺完成。
聲信號
電信號
加載到高頻電磁波
發射出去
②接收：由收音機完成
各種電磁波
選出特定頻率的電磁波
取出音頻信號并放大
聲音
2、電視的發射和接收
電視用電磁波傳遞圖像信號和聲音信號
圖像信號的工作過程：見課本P97
3、移動電話：既是無線電發射臺，也是無線電接收臺
①工作方式 ：它將用戶的聲音轉化為高頻電信號，并發射出去，同時它又能在空中捕捉到電磁波，使用戶接收到對方送來的信息。
②基地臺：手持移動電話很小，發射功率不大，它的天線也很簡單，靈敏度不高。因此，它跟其他用戶的通話要靠較大的無線電臺轉接。這種固定的電臺叫做基地臺。
③無繩電話：主機與手機上各有一個天線，它們通過無線電波來溝通。工作區域大約在幾十米到幾百米的范圍內。
④音頻、視頻、射頻和頻道：見課本P98~99科學世界
四、越來越寬的信息之路
1、微波通信：波長10m~1mm，頻率30MHz—3×105MHz。它比無線電波（中波和短波）的頻率更高，可以傳遞更多的信息。微波大致沿直線傳播，不能沿地球表面折射。因此每隔50Km左右要建一個微波中繼站，把上一站傳來的信號處理后，再發射到下一站去，一站一站地傳下去，將信息傳向遠方。
2、衛星通信：借助地球同步衛星來彌補微波在地面傳播的不足，用通信衛星作微波通信的中繼站，可以使它轉發的微波天線電信號跨越大陸和海洋達到地球上的很大范圍。現在我們看到的很多電視節目都是通過衛星傳送的。在地球周圍均勻地配置三顆同步通信衛星，就覆裝蓋了幾乎全部地球表面，可以實現全球通信。
3、光纖通信：激光頻率單一、方向高度集中。光導纖維光不但能夠沿直線傳播，也可以沿著彎曲的水流傳播，還可以沿著玻璃絲進行傳播，激光用于實際的通信就是使激光在特殊管道—光導纖維中傳播。光纖通信通信容量極大，不怕雷擊，不受電磁干擾，通信質量高，保密性好。
4、網絡通信：把計算機聯在一起，可以進行網絡通信。利用因特網可以收發電子郵件、查閱資料、看新聞、購物、視頻點播、聊天，還可以進行遠程教育、遠程醫療。
最頻繁的網絡通信方式：電子郵件
最大的計算機網絡：因特網
服務器之間的信息主要靠導線、光纜、微波來傳遞。
人教版第十章 信息的傳遞 復習提綱
一、現代順風耳—電話
1、電話
①發明：1876年貝爾發明了電話。
②基本結構：
話筒：金屬盒、碳粒、膜片
聽筒：磁鐵、螺線管、薄鐵片
③工作原理：話筒把聲音變成變化的電流，電流延著導線把信息傳到遠方，在另一端，電流使聽筒的膜片振動，攜帶信息的電流又變成了聲音。即：
聲音的振動
電流的變化
振動（聲音）
④電話的種類：錄音電話；投幣電話；移動電話；磁卡電話；可視電話；無繩電話。
2、電話交換機
①作用：提高線路的利用率。
②占線：①對方電話機正在使用；②交換機之間的線路不夠用。
③發展：手工交換機；自動交換機；程控電話交換機。
3、模擬通信和數字通信
①模擬信號：聲音轉換為信號電流時，這種信號電流的頻率、振幅變化的情況跟聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣，“模仿”著聲信號的“一舉一動”，這種電流傳遞的信號叫做模擬信號。使用模擬信號的通信方式叫做模擬通信。
特點：模擬信號在長距離傳輸和多次加工、放大的過程中，信號電流的波形會改變，從而使信號丟失一些信息，表現為聲音、圖像的失真，嚴重時會使通信中斷。
②數字信號：用不同的符號的不同的組合表示的信號叫做數字信號。
特點：通常的數字信號只包含兩種不同的狀態，形式簡單，所以抗干擾能力特別強。
二、電磁波的海洋
1、產生：導線中電流的迅速變化會在周圍空間產生電磁波。
2、傳播：不需要介質（可以在真空中傳播）
3、波速：在真空中最快，c=3×108m/s
4、波速c與波長λ、頻率f的關系：c=λf
在同一種介質中，波速一定時，波長與頻率成反比。
5、無線電波是電磁波的一部分，光波也是電磁波。
三、廣播、電視和移動通信
1、無線電廣播信號的發射的接收
①發射：由廣播電臺完成。
聲信號
電信號
加載到高頻電磁波
發射出去
②接收：由收音機完成
各種電磁波
選出特定頻率的電磁波
取出音頻信號并放大
聲音
2、電視的發射和接收
電視用電磁波傳遞圖像信號和聲音信號
圖像信號的工作過程：見課本P97
3、移動電話：既是無線電發射臺，也是無線電接收臺
①工作方式 ：它將用戶的聲音轉化為高頻電信號，并發射出去，同時它又能在空中捕捉到電磁波，使用戶接收到對方送來的信息。
②基地臺：手持移動電話很小，發射功率不大，它的天線也很簡單，靈敏度不高。因此，它跟其他用戶的通話要靠較大的無線電臺轉接。這種固定的電臺叫做基地臺。
③無繩電話：主機與手機上各有一個天線，它們通過無線電波來溝通。工作區域大約在幾十米到幾百米的范圍內。
④音頻、視頻、射頻和頻道：見課本P98~99科學世界
四、越來越寬的信息之路
1、微波通信：波長10m~1mm，頻率30MHz—3×105MHz。它比無線電波（中波和短波）的頻率更高，可以傳遞更多的信息。微波大致沿直線傳播，不能沿地球表面折射。因此每隔50Km左右要建一個微波中繼站，把上一站傳來的信號處理后，再發射到下一站去，一站一站地傳下去，將信息傳向遠方。
2、衛星通信：借助地球同步衛星來彌補微波在地面傳播的不足，用通信衛星作微波通信的中繼站，可以使它轉發的微波天線電信號跨越大陸和海洋達到地球上的很大范圍。現在我們看到的很多電視節目都是通過衛星傳送的。在地球周圍均勻地配置三顆同步通信衛星，就覆裝蓋了幾乎全部地球表面，可以實現全球通信。
3、光纖通信：激光頻率單一、方向高度集中。光導纖維光不但能夠沿直線傳播，也可以沿著彎曲的水流傳播，還可以沿著玻璃絲進行傳播，激光用于實際的通信就是使激光在特殊管道—光導纖維中傳播。光纖通信通信容量極大，不怕雷擊，不受電磁干擾，通信質量高，保密性好。
4、網絡通信：把計算機聯在一起，可以進行網絡通信。利用因特網可以收發電子郵件、查閱資料、看新聞、購物、視頻點播、聊天，還可以進行遠程教育、遠程醫療。
最頻繁的網絡通信方式：電子郵件
最大的計算機網絡：因特網
服務器之間的信息主要靠導線、光纜、微波來傳遞。
人教版第十四章 壓強和浮力 復習提綱
一、固體的壓力和壓強
1．壓力：
⑴定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。
⑵壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在桌面上時，如果物體不受其他力，則壓力F=物體的重力G。
⑶固體可以大小方向不變地傳遞壓力。
⑷重為G的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。
G G? F+G G – F F-G F
2．研究影響壓力作用效果因素的實驗：
⑴課本甲、乙說明：受力面積相同時，壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。本實驗研究問題時，采用了控制變量法和對比法。
3．壓強：
⑴定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
⑵物理意義：壓強是表示壓力作用效果的物理量。
⑶公式P=F/S其中各量的單位分別是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛頓（N）S；米2（m2）。
A、使用該公式計算壓強時，關鍵是找出壓力F（一般F=G=mg）和受力面積S（受力面積要注意兩物體的接觸部分）。
B、特例：對于放在桌子上的直柱體（如：圓柱體、正方體、長放體等）對桌面的壓強P=ρgh。
⑷壓強單位Pa的認識：一張報紙平放時對桌子的壓力約0．5Pa。成人站立時對地面的壓強約為：1．5×104Pa。它表示：人站立時，其腳下每平方米面積上，受到腳的壓力為：1．5×104N。
⑸應用：當壓力不變時，可通過增大受力面積的方法來減小壓強如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如：縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄
4．一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強問題：
處理時：把盛放液體的容器看成一個整體，先確定壓力（水平面受的壓力F=G容+G液），后確定壓強（一般常用公式P=F/S）。
二、液體的壓強
1．液體內部產生壓強的原因：液體受重力且具有流動性。
2．測量：壓強計 用途：測量液體內部的壓強。
3．液體壓強的規律：
⑴液體對容器底和測壁都有壓強，液體內部向各個方向都有壓強。
⑵在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等。
⑶液體的壓強隨深度的增加而增大。
⑷ 不同液體的壓強與液體的密度有關。
4．壓強公式：
⑴推導壓強公式使用了建立理想模型法，前面引入光線的概念時，就知道了建立理想模型法，這個方法今后還會用到，請認真體會。
⑵推導過程：（結合課本）
液柱體積V=Sh ；質量m=ρV=ρSh。
液片受到的壓力：F=G=mg=ρShg。
液片受到的壓強：p=F/S=ρgh。
⑶液體壓強公式p=ρgh說明：
A、公式適用的條件為：液體。
B、公式中物理量的單位為：P：Pa；g：N/kg；h：m。
C、從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的質量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。
D、液體壓強與深度關系圖象：
5．液體對容器底的壓
力
F=G F<G F>G
6．計算液體對容器底的壓力和壓強問題：
一般方法：㈠首先確定壓強P=ρgh；㈡其次確定壓力F=PS。
特殊情況：壓強：對直柱形容器可先求F 用p=F/S
壓力：①作圖法；②對直柱形容器 F=G。
7．連通器：⑴定義：上端開口，下部相連通的容器。
⑵原理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平。
⑶應用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據連通器的原理來工作的。
三、大氣壓
1．概念：大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般有p0表示。說明：“大氣壓”與“氣壓”（或部分氣體壓強）是有區別的，如高壓鍋內的氣壓──指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。
2．產生原因：因為空氣受重力并且具有流動性。
3．大氣壓的存在──實驗證明
歷史上著名的實驗──馬德堡半球實驗。
小實驗──覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球實驗。
4．大氣壓的實驗測定：托里拆利實驗。
（1）實驗過程：在長約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內水銀面下降一些就不在下降，這時管內外水銀面的高度差約為760mm。
（2）原理分析：在管內，與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產生的壓強。
（3）結論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1．01×105Pa（其值隨著外界大氣壓的變化而變化）
（4）說明：
A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；若未灌滿，則測量結果偏小。
B、本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10．3m。
C、將玻璃管稍上提或下壓，管內外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長度變長。
D、若外界大氣壓為H cmHg，試寫出下列各種情況下，被密封氣體的壓強（管中液體為水銀）。
H cmHg? （H+h）cmHg
人教版第十四章 壓強和浮力 復習提綱
一、固體的壓力和壓強
1．壓力：
⑴定義：垂直壓在物體表面上的力叫壓力。
⑵壓力并不都是由重力引起的，通常把物體放在桌面上時，如果物體不受其他力，則壓力F=物體的重力G。
⑶固體可以大小方向不變地傳遞壓力。
⑷重為G的物體在承面上靜止不動。指出下列各種情況下所受壓力的大小。
G G? F+G G – F F-G F
2．研究影響壓力作用效果因素的實驗：
⑴課本甲、乙說明：受力面積相同時，壓力越大壓力作用效果越明顯。乙、丙說明壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。概括這兩次實驗結論是：壓力的作用效果與壓力和受力面積有關。本實驗研究問題時，采用了控制變量法和對比法。
3．壓強：
⑴定義：物體單位面積上受到的壓力叫壓強。
⑵物理意義：壓強是表示壓力作用效果的物理量。
⑶公式P=F/S其中各量的單位分別是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛頓（N）S；米2（m2）。
A、使用該公式計算壓強時，關鍵是找出壓力F（一般F=G=mg）和受力面積S（受力面積要注意兩物體的接觸部分）。
B、特例：對于放在桌子上的直柱體（如：圓柱體、正方體、長放體等）對桌面的壓強P=ρgh。
⑷壓強單位Pa的認識：一張報紙平放時對桌子的壓力約0．5Pa。成人站立時對地面的壓強約為：1．5×104Pa。它表示：人站立時，其腳下每平方米面積上，受到腳的壓力為：1．5×104N。
⑸應用：當壓力不變時，可通過增大受力面積的方法來減小壓強如：鐵路鋼軌鋪枕木、坦克安裝履帶、書包帶較寬等。也可通過減小受力面積的方法來增大壓強如：縫衣針做得很細、菜刀刀口很薄
4．一容器盛有液體放在水平桌面上，求壓力壓強問題：
處理時：把盛放液體的容器看成一個整體，先確定壓力（水平面受的壓力F=G容+G液），后確定壓強（一般常用公式P=F/S）。
二、液體的壓強
1．液體內部產生壓強的原因：液體受重力且具有流動性。
2．測量：壓強計 用途：測量液體內部的壓強。
3．液體壓強的規律：
⑴液體對容器底和測壁都有壓強，液體內部向各個方向都有壓強。
⑵在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等。
⑶液體的壓強隨深度的增加而增大。
⑷ 不同液體的壓強與液體的密度有關。
4．壓強公式：
⑴推導壓強公式使用了建立理想模型法，前面引入光線的概念時，就知道了建立理想模型法，這個方法今后還會用到，請認真體會。
⑵推導過程：（結合課本）
液柱體積V=Sh ；質量m=ρV=ρSh。
液片受到的壓力：F=G=mg=ρShg。
液片受到的壓強：p=F/S=ρgh。
⑶液體壓強公式p=ρgh說明：
A、公式適用的條件為：液體。
B、公式中物理量的單位為：P：Pa；g：N/kg；h：m。
C、從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和液體的深度有關，而與液體的質量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關。著名的帕斯卡破桶實驗充分說明這一點。
D、液體壓強與深度關系圖象：
5．液體對容器底的壓
力
F=G F<G F>G
6．計算液體對容器底的壓力和壓強問題：
一般方法：㈠首先確定壓強P=ρgh；㈡其次確定壓力F=PS。
特殊情況：壓強：對直柱形容器可先求F 用p=F/S
壓力：①作圖法；②對直柱形容器 F=G。
7．連通器：⑴定義：上端開口，下部相連通的容器。
⑵原理：連通器里裝一種液體且液體不流動時，各容器的液面保持相平。
⑶應用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據連通器的原理來工作的。
三、大氣壓
1．概念：大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般有p0表示。說明：“大氣壓”與“氣壓”（或部分氣體壓強）是有區別的，如高壓鍋內的氣壓──指部分氣體壓強。高壓鍋外稱大氣壓。
2．產生原因：因為空氣受重力并且具有流動性。
3．大氣壓的存在──實驗證明
歷史上著名的實驗──馬德堡半球實驗。
小實驗──覆杯實驗、瓶吞雞蛋實驗、皮碗模擬馬德堡半球實驗。
4．大氣壓的實驗測定：托里拆利實驗。
（1）實驗過程：在長約1m，一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，將管口堵住，然后倒插在水銀槽中放開堵管口的手指后，管內水銀面下降一些就不在下降，這時管內外水銀面的高度差約為760mm。
（2）原理分析：在管內，與管外液面相平的地方取一液片，因為液體不動故液片受到上下的壓強平衡。即向上的大氣壓=水銀柱產生的壓強。
（3）結論：大氣壓p0=760mmHg=76cmHg=1．01×105Pa（其值隨著外界大氣壓的變化而變化）
（4）說明：
A、實驗前玻璃管里水銀灌滿的目的是：使玻璃管倒置后，水銀上方為真空；若未灌滿，則測量結果偏小。
B、本實驗若把水銀改成水，則需要玻璃管的長度為10．3m。
C、將玻璃管稍上提或下壓，管內外的高度差不變，將玻璃管傾斜，高度不變，長度變長。
D、若外界大氣壓為H cmHg，試寫出下列各種情況下，被密封氣體的壓強（管中液體為水銀）。
H cmHg? （H+h）cmHg
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