20、為了了解甲、乙兩同學對“字的個數”的估計能力,現場對他們進行了5次測試,測試方法是:拿出一張報紙,隨意用筆畫一個圈,讓他們看了一眼后迅速說出圈內有多少個漢字,但不同的是:甲同學每次估計完字數后不告訴他圈內的實際字數,乙同學每次估計完字數后告訴他圈內的實際字數.根據甲、乙兩同學5次估計情況可繪制統計圖如下:

(1)觀察、分析上圖,寫出三條不同類型的正確結論;
(2)若對甲、乙兩同學進行第6次測試,
①請你用統計知識分別預測他們估計字數的偏差率(從一個角度預測即可);
②當所圈出的實際字數為100個時,請根據①中預測的偏差率推算出他們估計的字數所在的范圍.