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科目：初中數學 來源： 題型：

某�？萍夹〗M進行野外考察，途中遇到一片的爛泥濕地．為了人員和設備安全迅速地通過這片濕地，他們沿著前進路線鋪了若干塊大小不同的木板，構筑成一條臨時通道．已知當壓力不變時，木板對地面的壓強p（Pa）是木板面積S（m²）的反比例函數，其圖象如圖所示．
〔1〕請直接寫出p與S之間的關系式和自變量S的取值范圍；
（2）當木板面積為0.2m²時，壓強是多少？

科目：初中數學 來源： 題型：

已知當壓力不變時，木板對地面的壓強p（Pa）是木板面積S（m²）的反比例函數，其圖象如圖所示．
（1）請直接寫出p與S之間的關系式和自變量S的取值范圍；
（2）當木板面積為2m²時，壓強是多少？

科目：初中數學 來源：2011-2012學年浙江省杭州市上城區九年級（上）期末數學試卷（解析版） 題型：解答題

已知當壓力不變時，木板對地面的壓強p（Pa）是木板面積S（m²）的反比例函數，其圖象如圖所示．
（1）請直接寫出p與S之間的關系式和自變量S的取值范圍；
（2）當木板面積為2m²時，壓強是多少？

科目：初中數學 來源：2008年江蘇省南京市白下區中考數學二模試卷（解析版） 題型：解答題

某�？萍夹〗M進行野外考察，途中遇到一片的爛泥濕地．為了人員和設備安全迅速地通過這片濕地，他們沿著前進路線鋪了若干塊大小不同的木板，構筑成一條臨時通道．已知當壓力不變時，木板對地面的壓強p（Pa）是木板面積S（m²）的反比例函數，其圖象如圖所示．
〔1〕請直接寫出p與S之間的關系式和自變量S的取值范圍；
（2）當木板面積為0.2m²時，壓強是多少？

科目：初中數學 來源：2010屆浙江省溫嶺市九年級上學期期末考試數學試卷（解析版） 題型：解答題