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國家規定“中小學生每天在校體育活動時間不低于1小時”．為此，某市就“你每天在校體育活動時間是多少”的問題隨機調查了轄區內300名初中學生．根據調查結果繪制成的統計圖（部分）如圖所示，其中分組情況是：
A組：t＜0.5h；B組：0.5h≤t＜1h；C組：1h≤t＜1.5h；D組：t≥1.5h
請根據上述信息解答下列問題：
（1）C組的人數是；
（2）若該轄區約有24000名初中學生，請你估計其中達國家規定體育活動時間的人數約有多少？

某地為了解當地推進“陽光體育”運動情況，就“中小學生每天在校體育活動時間”的問題隨機調查了300名中小學生．根據調查結果繪制成的統計圖的一部分如圖（其中分組情況見下表）：

請根據上述信息解答下列問題：
（1）B組的人數是人；
（2）本次調查數據（指體育活動時間）的中位數落在組內；
（3）若某地約有64 000名中小學生，請你估計其中達到國家規定體育活動時間（不低于1小時）的人數約有多少？

國家規定“中小學生每天在校體育活動時間不低于1小時”．為此，某市就“你每天在校體育活動時間是多少？”的問題隨機調查了轄區內300名初中學生．根據調查結果繪制成的統計圖（部分）如圖所示，其中分組情況是：
A組：t＜0.5h；B組：0.5h≤t＜1h；C組：1h≤t＜1.5h；D組：t≥1.5h
請根據上述信息解答下列問題：
（1）C組的人數是；
（2）本次調查數據的中位數落在組內；
（3）若該轄區約有24 000名初中學生，請你估計其中達國家規定體育活動時間的人約有多少？

根據“搜智調查網”對公民的環保知識“您認為目前哪些環境問題和您的生活關系比較密切？”的調查結果，繪制成頻數分布直方圖的一部分（圖1）與扇形統計圖（圖2）如下：

已知表示“空氣污染”的扇形的圓心角的度數為126°，請根據上述信息解答下列問題：
（1）表示“城市綠化”的扇形的圓心角的度數等于多少？
（2）請在圖中補全這個頻數分布直方圖．
（3）根據題中的信息可知參加此次調查的人數是多少人．