某校為了了解學生對世博禮儀的知曉程度，從全校1200名學生中隨機抽取了50名學生進行測試．根據(jù)測試成績（成績取整數(shù)，滿分為100分）作了統(tǒng)計分析，繪制成頻數(shù)分布直方圖（如圖，其中部分數(shù)據(jù)缺失）．又知90分以上（含90分）的人數(shù)比60～70分（含60分，不含70分）的人數(shù)的2倍還多3人．
請你根據(jù)上述信息，解答下列問題：
（1）該統(tǒng)計分析的樣本是（）
A、1200名學生；
B、被抽取的50名學生；
C、被抽取的50名學生的問卷成績；
D、50
（2）被測學生中，成績不低于90分的有多少人？
（3）測試成績的中位數(shù)所在的范圍是；
（4）如果把測試成績不低于80分記為優(yōu)良，試估計該校有多少名學生對世博禮儀的知曉程度達到優(yōu)良；
（5）學校準備從測試成績不低于90分的學生中隨機選3人義務宣傳世博禮儀，若小杰的得分是93分，那么小杰被選上的概率是多少？

某校為了了解學生對世博禮儀的知曉程度，從全校1200名學生中隨機抽取了50名學生進行測試．根據(jù)測試成績（成績取整數(shù)，滿分為100分）作了統(tǒng)計分析，繪制成頻數(shù)分布直方圖（如圖，其中部分數(shù)據(jù)缺失）．又知90分以上（含90分）的數(shù)比60～70分（含60分，不含70分）的人數(shù)的2倍還多3人．請你根據(jù)上述信息，解答下列問題：
（1）該統(tǒng)計分析的樣本是
A．1200名學生；   B．被抽取的50名學生；
C． 被抽取的50名學生的問卷成績； D．50
（2）被測學生中，成績60～70分（含60分，不含70分）的人有人；成績不低于90分的有人；
（3）如果把測試成績不低于80分記為優(yōu)良，試估計該校有多少名學生對世博禮儀的知曉程度達到優(yōu)良；
（4）學校準備從測試成績不低于90分的學生中隨機選3人義務宣傳世博禮儀，若小杰的得分是93分，那么小杰被選上的概率是多少？

某校為了了解學生對世博禮儀的知曉程度，從全校1200名學生中隨機抽取了50名學生進行測試．根據(jù)測試成績（成績取整數(shù)，滿分為100分）作了統(tǒng)計分析，繪制成頻數(shù)分布直方圖（如圖，其中部分數(shù)據(jù)缺失）．又知90分以上（含90分）的數(shù)比60～70分（含60分，不含70分）的人數(shù)的2倍還多3人．請你根據(jù)上述信息，解答下列問題：
（1）該統(tǒng)計分析的樣本是______
A．1200名學生；   B．被抽取的50名學生；
C． 被抽取的50名學生的問卷成績； D．50
（2）被測學生中，成績60～70分（含60分，不含70分）的人有______人；成績不低于90分的有______人；
（3）如果把測試成績不低于80分記為優(yōu)良，試估計該校有多少名學生對世博禮儀的知曉程度達到優(yōu)良；
（4）學校準備從測試成績不低于90分的學生中隨機選3人義務宣傳世博禮儀，若小杰的得分是93分，那么小杰被選上的概率是多少？