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根據提供的信息及要求（假設你是韓陽），用英語寫一篇短文。

提示：韓陽是名中學生。他的英語很棒。他經常收聽英語節目。他很喜歡英語節目，特別是英文歌曲。在疲勞時，他會打開收音機收聽英文歌曲，他認為從英文歌曲中可以學到許多東西。他最喜歡的歌曲是“Yesterday Once More”，最喜歡的樂隊是“The Beatles”。

要求：1．條理清楚、意思連貫、語句通順、書寫規范；

      2．根據提示，運用已學英語知識，可適當發揮；

      3．詞數不少于70詞。

寫作

班會課上，老師要求每位同學用英語介紹自己最好的一位朋友。請你根據所提供的要點以“My Friend”為題寫一篇短文。

要點：1．Who is he/she?

2．When and where did you get to know him/her?

3．Why do you like him/her?

注意：1．文章的開頭和結尾已給出(不計入總詞數)。

2．詞數60－80，須包括以上要點，可適當增加細節使短文意思通暢。

3．條理清楚，語意連貫，句式規范，字跡工整。

4．文中不得出現真實的人名、校名等相關信息。

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_________________________________ That's all. Thank you.

根據下邊的圖畫和英文提示，寫出意思連貫，符合邏輯的短文，句首已給出。

要求：1．條理清楚，書寫規范，語句通順；2．詞數：60左右。

  提示：1．buy，go to see，live，a small village． 2．By bus 3．glad，be healthy 

4．have a good time，come back，tired，happy

Mother and I got up early this morning．________________________________