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閱讀下面的文言文，完成小題。
王曾，字孝先，青州益都人。少孤，從學于里人張震，善為文辭。咸平中，由鄉貢試禮部、廷對皆第一。楊億見其賦，嘆曰：“王佐器也�！痹紫嗫軠势嬷�，特試政事堂，授秘書省著作郎、直史館、三司戶部判官。帝嘗晚坐承明殿，召對久之；既退，使內侍諭曰：“向思卿甚，故不及朝服見卿，卿勿以我為慢也。”其見尊禮如此。
出知應天府。天禧中，民間訛言有妖起若飛帽。夜搏人，自京師以南，人皆恐。曾令夜開里門，敢倡言者即捕之，卒無妖。天圣四年夏，大雨。傳言汴口決，水且大至，都人恐，欲東奔。帝問曾，曾曰：“河決奏未至，第民間妖言爾，不足慮也。”已而果然。
陜西轉運使置醋務，以榷其利，且請推其法天下，曾請罷之。
曹利用惡曾班己上，嘗怏怏不悅。及利用坐事，太后大怒，曾為之解。太后曰：“卿嘗言利用強橫，今何解也？”曾曰：“利用素恃恩，臣故嘗以理折之。今加以火惡，則非臣所知也�！碧�后意少釋，卒從輕議。
以彰信軍節度使復知天雄軍，契丹使者往還，斂車徒而后過，無敢嘩者。人樂其政，為畫像而生祠之。曾進退士人，莫有知者。范仲淹嘗問曾曰：“明揚士類，宰相之任也。公之盛德，獨少此耳�！痹�曰：“夫執政者，恩欲門己，怨使誰歸？”仲淹服其言。
曾資質端厚，眉目如畫。在朝廷，進止皆有常處，平居寡言笑，人莫敢干以私。少與楊億同在侍從，億喜談謔，凡僚友無不狎侮。至與曾言，則曰：“余不敢以戲也�！逼缴�自奉甚儉，有故人子孫京來告別，曾留之具饌，食后，合中送數軸簡紙，啟視之，皆他人書簡后裁取者也。
（《宋史·王曾傳》）
【小題1】對下列句子中劃線的詞的解釋，不正確的一項是（   ）

A．出知應天府知：主持、掌管

B．曹利用惡曾班己上，嘗怏怏不悅班：等級、次第

C．人莫敢干以私干：求取

D．太后大怒，曾為之解解：解決

【小題2】下列句子編為四組，都能直接表現王曾的品行修養的一項是（   ）
①夫執政者，恩欲歸己，怨使誰歸？
②在朝廷，進止皆有常處，平居寡言笑。
③明揚士類，宰相之任也。公之盛德，獨少此耳。
④利用素恃恩，臣故嘗以理折之。今加以火惡，則非臣所知也。
⑤契丹使者往還，斂車徒而后過，無敢嘩者。
⑥曾令夜開里門敢倡言者即捕乏，卒無妖。

A．①③④

B．②④⑤

C．①②④

D．②④⑥

【小題3】下列對原文的理解和分析，不正確的一項是（   ）

A．宋代咸平年間，王曾參加會試和殿試，都考了第一。宰相寇準看了他的文賦，慨嘆道： “這真是王佐之材啊 ！”認為他是奇才。

B．陜西轉運使以地方特產醋來謀利并且請求朝廷在全國推行這一辦法的行為，被王曾上 奏廢止，表現了王曾的愛民思想。

C．大臣曹利用與王曾的個人感情上有嫌隙，王曾對他的專橫跋扈也常常加以抵制，但是 關鍵時刻卻沒有落井下石，表明了他的不畏權勢和胸懷坦蕩。

D．王曾之所以贏得朝廷內外、黎民百姓甚至外族使者的尊敬，除了他的文章才華、為政

能力之外，還因為他穩重的性格和公正無私、愛民、勤儉的品質。
【小題4】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）向思卿甚，故不及朝服見卿，卿勿以我為慢也。（4分）
（2）河決奏未至，第民間妖言爾，不足慮也。（3分）
（3）人樂其政，為畫像而生祠之。（3分）

閱讀下面的文言文，完成小題。
王曾，字孝先，青州益都人。少孤，從學于里人張震，善為文辭。咸平中，由鄉貢試禮部、廷對皆第一。楊億見其賦，嘆曰：“王佐器也�！痹紫嗫軠势嬷�，特試政事堂，授秘書省著作郎、直史館、三司戶部判官。帝嘗晚坐承明殿，召對久之；既退，使內侍諭曰：“向思卿甚，故不及朝服見卿，卿勿以我為慢也。”其見尊禮如此。
出知應天府。天禧中，民間訛言有妖起若飛帽。夜搏人，自京師以南，人皆恐。曾令夜開里門，敢倡言者即捕之，卒無妖。天圣四年夏，大雨。傳言汴口決，水且大至，都人恐，欲東奔。帝問曾，曾曰：“河決奏未至，第民間妖言爾，不足慮也。”已而果然。
陜西轉運使置醋務，以榷其利，且請推其法天下，曾請罷之。
曹利用惡曾班己上，嘗怏怏不悅。及利用坐事，太后大怒，曾為之解。太后曰：“卿嘗言利用強橫，今何解也？”曾曰：“利用素恃恩，臣故嘗以理折之。今加以火惡，則非臣所知也。”太后意少釋，卒從輕議。
以彰信軍節度使復知天雄軍，契丹使者往還，斂車徒而后過，無敢嘩者。人樂其政，為畫像而生祠之。曾進退士人，莫有知者。范仲淹嘗問曾曰：“明揚士類，宰相之任也。公之盛德，獨少此耳�！痹�曰：“夫執政者，恩欲門己，怨使誰歸？”仲淹服其言。
曾資質端厚，眉目如畫。在朝廷，進止皆有常處，平居寡言笑，人莫敢干以私。少與楊億同在侍從，億喜談謔，凡僚友無不狎侮。至與曾言，則曰：“余不敢以戲也�！逼缴�自奉甚儉，有故人子孫京來告別，曾留之具饌，食后，合中送數軸簡紙，啟視之，皆他人書簡后裁取者也。
（《宋史·王曾傳》）
【小題1】對下列句子中劃線的詞的解釋，不正確的一項是（   ）

A．出知應天府知：主持、掌管

B．曹利用惡曾班己上，嘗怏怏不悅班：等級、次第

C．人莫敢干以私干：求取

D．太后大怒，曾為之解解：解決

【小題2】下列句子編為四組，都能直接表現王曾的品行修養的一項是（   ）
①夫執政者，恩欲歸己，怨使誰歸？
②在朝廷，進止皆有常處，平居寡言笑。
③明揚士類，宰相之任也。公之盛德，獨少此耳。
④利用素恃恩，臣故嘗以理折之。今加以火惡，則非臣所知也。
⑤契丹使者往還，斂車徒而后過，無敢嘩者。
⑥曾令夜開里門敢倡言者即捕乏，卒無妖。

A．①③④

B．②④⑤

C．①②④

D．②④⑥

【小題3】下列對原文的理解和分析，不正確的一項是（   ）

A．宋代咸平年間，王曾參加會試和殿試，都考了第一。宰相寇準看了他的文賦，慨嘆道： “這真是王佐之材啊 ！”認為他是奇才。

B．陜西轉運使以地方特產醋來謀利并且請求朝廷在全國推行這一辦法的行為，被王曾上 奏廢止，表現了王曾的愛民思想。

C．大臣曹利用與王曾的個人感情上有嫌隙，王曾對他的專橫跋扈也常常加以抵制，但是 關鍵時刻卻沒有落井下石，表明了他的不畏權勢和胸懷坦蕩。

D．王曾之所以贏得朝廷內外、黎民百姓甚至外族使者的尊敬，除了他的文章才華、為政

能力之外，還因為他穩重的性格和公正無私、愛民、勤儉的品質。
【小題4】把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）
（1）向思卿甚，故不及朝服見卿，卿勿以我為慢也。（4分）
（2）河決奏未至，第民間妖言爾，不足慮也。（3分）
（3）人樂其政，為畫像而生祠之。（3分）