你認為探究方案(2)是否嚴密? 請說明原因 .你認為以CaO為主要成分的干燥劑在空氣中放置久了.除能轉化為外.還可能轉化為 .請簡單說明驗證的思路 . 【查看更多】

實驗室提供了以下儀器，請你隨某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動：

（1）若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，你認為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外，還需上面的儀器有__（填序號）．選擇這些儀器的依據是（填字母）．
A、屬于固體與固體加熱的反應； B、屬于固體與液體不加熱的反應；
C、制取的氣體難溶于水；　　　 D、制取的氣體密度比空氣大
（2）實驗室制取CO₂的發生裝置可選用③④和⑧組裝，儀器④的名稱為．若要得到干燥的CO₂，制出的氣體還需要經過一個干燥裝置．下列裝置（含試劑）中適合干燥CO₂的裝置為（填裝置下字母），氣體流向為從（填接口字母）流入．

（3）晴晴同學用A、B兩只塑料瓶集滿CO₂，分別倒入一定量的水和氫氧化鈉溶液，蓋嚴瓶蓋，充分振蕩，塑料瓶都變癟，如圖所示．興趣小組的同學對此現象進行了討論．

有一部分同學（下稱①組同學）認為，兩個瓶中都有水，是因為發生了水與CO₂的反應，才導致塑料瓶變癟．若在試管中加入少許A瓶中的液體，滴入數滴紫色石蕊溶液，產生的現象為
，其原因是水與CO₂反應生成了（填化學式）．
另一部分同學（下稱②組同學）分析認為，加氫氧化鈉溶液的塑料瓶中發生了另一個反應，該反應的化學方程式為．為證明本組觀點正確，②組同學設計了以下實驗方案：取B中溶液少量，滴入無色酚酞溶液，若溶液變為無色，說明CO₂與氫氧化鈉發生了反應，若仍為紅色，說明CO₂未與氫氧化鈉反應．你認為②組同學的實驗方案正確？（填“正確”或“不正確”），原因．
參考20℃時，部分物質的溶解性表．
Na⁺ Mg²⁺ Ca²⁺ Ba²⁺
OH^- 溶難溶微溶溶
Cl^- 溶溶溶溶
CO₃^2- 溶微溶難溶難溶
晴晴同學認為選用某些酸或鹽溶液與B瓶中的溶液反應，根據現象能判斷出②組同學觀點是否正確，晴晴同學的說法得到了老師的肯定．下表為該同學的實驗操作、現象和結論．
實驗操作現象結論
取適量B瓶中的溶液加入試管中滴加_ （填“少量”或“過量”）鹽酸產生氣體 CO₂跟氫氧化鈉反應生成的產物Na₂CO₃與加入試劑發生了反應
或滴加___溶液白色沉淀同上

實驗室提供了以下儀器，請你隨某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動：

（1）若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，你認為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外，還需上面的儀器有
（填序號）。選擇這些儀器的依據是（填字母）。
A、屬于固體與固體加熱的反應 B、屬于固體與液體不加熱的反應 C、制取的氣體難溶于水 D、制取的氣體密度比空氣大
（2）實驗室制取CO₂的發生裝置可選用③④和⑧組裝，儀器④的名稱為。若要得到干燥的CO₂，制出的氣體還需要經過一個干燥裝置。下列裝置（含試劑）中適合干燥CO₂的裝置為（填裝置下字母），氣體流向為從（填接口字母）流入。

（3）晴晴同學用A、B兩只塑料瓶集滿CO₂，分別倒入一定量的水和氫氧化鈉溶液，蓋嚴瓶蓋，充分振蕩，塑料瓶都變癟，如下圖所示。興趣小組的同學對此現象進行了討論。

有一部分同學（下稱①組同學）認為，兩個瓶中都有水，是因為發生了水與CO₂的反應，才導致塑料瓶變癟。若在試管中加入少許A瓶中的液體，滴入數滴紫色石蕊溶液，產生的現象為                                   ，其原因是水與CO₂反應生成了                                （填化學式）。
另一部分同學（下稱②組同學）分析認為，加氫氧化鈉溶液的塑料瓶中發生了另一個反應，該反應的化學方程式為                            。為證明本組觀點正確，②組同學設計了以下實驗方案：取B中溶液少量，滴入無色酚酞溶液，若溶液變為無色，說明CO₂與氫氧化鈉發生了反應，若仍為紅色，說明CO₂未與氫氧化鈉反應。你認為②組同學的實驗方案正確嗎？                            （填“正確”或“不正確”），原因
                                       。

（4）參考20℃時，部分物質的溶解性表(下表)，晴晴同學認為選用某些酸或鹽溶液與B瓶中的溶液反應，根據現象能判斷出②組同學觀點是否正確，晴晴同學的說法得到了老師的肯定。下表為該同學的實驗操作、現象和結論。

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實驗室提供了以下儀器，請你隨某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動：

（1）若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，你認為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外，還需上面的儀器有______（填序號）．選擇這些儀器的依據是______（填字母）．
A、屬于固體與固體加熱的反應； B、屬于固體與液體不加熱的反應；
C、制取的氣體難溶于水； D、制取的氣體密度比空氣大
（2）實驗室制取CO₂的發生裝置可選用③④和⑧組裝，儀器④的名稱為______．若要得到干燥的CO₂，制出的氣體還需要經過一個干燥裝置．下列裝置（含試劑）中適合干燥CO₂的裝置為______（填裝置下字母），氣體流向為從______（填接口字母）流入．

（3）晴晴同學用A、B兩只塑料瓶集滿CO₂，分別倒入一定量的水和氫氧化鈉溶液，蓋嚴瓶蓋，充分振蕩，塑料瓶都變癟，如圖所示．興趣小組的同學對此現象進行了討論．

有一部分同學（下稱①組同學）認為，兩個瓶中都有水，是因為發生了水與CO₂的反應，才導致塑料瓶變癟．若在試管中加入少許A瓶中的液體，滴入數滴紫色石蕊溶液，產生的現象為
______，其原因是水與CO₂反應生成了______（填化學式）．
另一部分同學（下稱②組同學）分析認為，加氫氧化鈉溶液的塑料瓶中發生了另一個反應，該反應的化學方程式為______．為證明本組觀點正確，②組同學設計了以下實驗方案：取B中溶液少量，滴入無色酚酞溶液，若溶液變為無色，說明CO₂與氫氧化鈉發生了反應，若仍為紅色，說明CO₂未與氫氧化鈉反應．你認為②組同學的實驗方案正確？______（填“正確”或“不正確”），原因______．
參考20℃時，部分物質的溶解性表．

	Na⁺	Mg²⁺	Ca²⁺	Ba²⁺
OH^-	溶	難溶	微溶	溶
Cl^-	溶	溶	溶	溶
CO₃^2-	溶	微溶	難溶	難溶

晴晴同學認為選用某些酸或鹽溶液與B瓶中的溶液反應，根據現象能判斷出②組同學觀點是否正確，晴晴同學的說法得到了老師的肯定．下表為該同學的實驗操作、現象和結論．

	實驗操作	現象	結論
取適量B瓶中的溶液加入試管中	滴加_____ （填“少量”或“過量”）鹽酸	產生氣體	CO₂跟氫氧化鈉反應生成的產物Na₂CO₃與加入試劑發生了反應
取適量B瓶中的溶液加入試管中	或滴加_____溶液	白色沉淀	同上

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實驗室提供了以下儀器，請你隨某興趣小組的同學一起來參加實驗探究活動：

（1）若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣，你認為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外，還需上面的儀器有______（填序號）．選擇這些儀器的依據是______（填字母）．
A、屬于固體與固體加熱的反應； B、屬于固體與液體不加熱的反應；
C、制取的氣體難溶于水； D、制取的氣體密度比空氣大
（2）實驗室制取CO₂的發生裝置可選用③④和⑧組裝，儀器④的名稱為______．若要得到干燥的CO₂，制出的氣體還需要經過一個干燥裝置．下列裝置（含試劑）中適合干燥CO₂的裝置為______（填裝置下字母），氣體流向為從______（填接口字母）流入．

（3）晴晴同學用A、B兩只塑料瓶集滿CO₂，分別倒入一定量的水和氫氧化鈉溶液，蓋嚴瓶蓋，充分振蕩，塑料瓶都變癟，如圖所示．興趣小組的同學對此現象進行了討論．

有一部分同學（下稱①組同學）認為，兩個瓶中都有水，是因為發生了水與CO₂的反應，才導致塑料瓶變癟．若在試管中加入少許A瓶中的液體，滴入數滴紫色石蕊溶液，產生的現象為
______，其原因是水與CO₂反應生成了______（填化學式）．
另一部分同學（下稱②組同學）分析認為，加氫氧化鈉溶液的塑料瓶中發生了另一個反應，該反應的化學方程式為______．為證明本組觀點正確，②組同學設計了以下實驗方案：取B中溶液少量，滴入無色酚酞溶液，若溶液變為無色，說明CO₂與氫氧化鈉發生了反應，若仍為紅色，說明CO₂未與氫氧化鈉反應．你認為②組同學的實驗方案正確？______（填“正確”或“不正確”），原因______．
參考20℃時，部分物質的溶解性表．

	Na⁺	Mg²⁺	Ca²⁺	Ba²⁺
OH^-	溶	難溶	微溶	溶
Cl^-	溶	溶	溶	溶
CO₃^2-	溶	微溶	難溶	難溶

晴晴同學認為選用某些酸或鹽溶液與B瓶中的溶液反應，根據現象能判斷出②組同學觀點是否正確，晴晴同學的說法得到了老師的肯定．下表為該同學的實驗操作、現象和結論．

	實驗操作	現象	結論
取適量B瓶中的溶液加入試管中	滴加_____ （填“少量”或“過量”）鹽酸	產生氣體	CO₂跟氫氧化鈉反應生成的產物Na₂CO₃與加入試劑發生了反應
取適量B瓶中的溶液加入試管中	或滴加_____溶液	白色沉淀	同上