下圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置，請你分析并回答下列問題：

（1）用裝置A制取O₂的化學方程式是                                。
（2）小東同學從裝置A得到啟發，在裝置A的基礎上增加了隔離銅網改成裝置B來制取氫氣，則B與A相比優點是                         。
（3）在實驗室用裝置C制取CO₂的化學反應方程式為                        ，若隔離銅網改用鐵絲做成，則產生的后果是                               。

下圖是某研究性學習小組設計的幾種裝置，請你分析并回答下列問題：

（1）A裝置可用作實驗室制取O₂、H₂或CO₂的發生裝置，用此裝置制取O₂的化學方程式是________
（2）小勤同學從裝置A得到啟發，在裝置A的基礎上增加了隔離銅網制成裝置B，又用一支底部有一個小洞的試管和礦泉水瓶制成裝置C．則B與A相比優點是________，C與B相比優點是________；
（3）在實驗室制取時，若隔離網改用鐵絲做成，則產生的后果是________，其原因是________，說明金屬活動性Fe________Cu（填“=”或“＞”或“＜”）．