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請你參與探究并回答下列問題.⑴完成下表:氣體藥品裝置組合反應的化學方程式氧氣氯酸鉀和二氧化錳氫氣 A.C 二氧化碳大理石和稀鹽酸 ⑵常溫下NO是一種無色.難溶于水的氣體.密度比空氣略大.在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的NO2氣體(2NO+O2==2NO2).為了收集純凈的NO氣體.利用下圖所示儀器Ⅰ.Ⅱ.用膠管將 ① 與c相連組成收集裝置.收集時.應先在Ⅰ中 ② . 【查看更多】

小徐和老師共同完成以下兩個實驗探究。

【探究一】酸和堿反應的探究

（1）請依據下圖設計一個酸和堿反應的探究實驗：

實驗步驟

實驗現象

結論

①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液；

②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液。

① 溶液顏色__________；

② 不斷攪拌溶液至溶液顏色恰好變成_____色為止。

酸和堿發生了中和反應，該反應屬四種基本反應類型中的______反應。

（2）小徐選取BaCl₂、酚酞、紫色石蕊溶液設計實驗，分別探究上述酸、堿反應后燒杯中的硫酸是否過量，請你根據下表判斷正確的實驗方案及分析方案錯誤的原因：

實驗方案	實驗步驟	實驗現象	實驗結論
方案一	取樣，滴入適量的氯化鋇溶液	出現白色沉淀	硫酸過量
方案二	取樣，滴入幾滴無色酚酞溶液	酚酞溶液不變色	酸、堿恰好反應
方案三	取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液	溶液變紅	硫酸過量

①設計的三個方案中，有一個正確的方案是：方案。

②請分析另外兩個方案錯誤的原因：；。

【探究二】對實驗室制取二氧化碳后的廢液進行探究

（3）小徐取大理石和稀鹽酸反應后的廢液50g，逐滴加入碳酸鈉溶液。根據實驗測得的數據繪出右圖，其中縱坐標m是實驗得到的沉淀或氣體的質量，橫坐標表示加入的碳酸鈉溶液的質量。請你參與回答下列問題：

①圖中oa段表示生成的質量。

②通過計算求出圖中b點溶液的溶質質量分數。（寫出計算過程，最終結果保留至小數點后一位）

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小徐和老師共同完成以下兩個實驗探究。

【探究一】酸和堿反應的探究

（1）請依據下圖設計一個酸和堿反應的探究實驗：

實驗步驟

實驗現象

結論

①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液；

②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液。

① 溶液顏色__________；

② 不斷攪拌溶液至溶液顏色恰好變成_____色為止。

酸和堿發生了中和反應，該反應屬四種基本反應類型中的______反應。

（2）小徐選取BaCl₂、酚酞、紫色石蕊溶液設計實驗，分別探究上述酸、堿反應后燒杯中的硫酸是否過量，請你根據下表判斷正確的實驗方案及分析方案錯誤的原因：

實驗方案	實驗步驟	實驗現象	實驗結論
方案一	取樣，滴入適量的氯化鋇溶液	出現白色沉淀	硫酸過量
方案二	取樣，滴入幾滴無色酚酞溶液	酚酞溶液不變色	酸、堿恰好反應
方案三	取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液	溶液變紅	硫酸過量

①設計的三個方案中，有一個正確的方案是：方案。

②請分析另外兩個方案錯誤的原因：；。

【探究二】對實驗室制取二氧化碳后的廢液進行探究

（3）小徐取大理石和稀鹽酸反應后的廢液50g，逐滴加入碳酸鈉溶液。根據實驗測得的數據繪出右圖，其中縱坐標m是實驗得到的沉淀或氣體的質量，橫坐標表示加入的碳酸鈉溶液的質量。請你參與回答下列問題：

①圖中oa段表示生成的質量。

②通過計算求出圖中b點溶液的溶質質量分數。（寫出計算過程，最終結果保留至小數點后一位）

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（11分）小徐和老師共同完成以下兩個實驗探究。
【探究一】酸和堿反應的探究
（1）請依據下圖設計一個酸和堿反應的探究實驗：

實驗步驟	實驗現象	結論
①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液； ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液。	① 溶液顏色__________； ② 不斷攪拌溶液至溶液顏色恰好變成_____色為止。	酸和堿發生了中和反應，該反應屬四種基本反應類型中的______反應。

（2）小徐選取BaCl₂、酚酞、紫色石蕊溶液設計實驗，分別探究上述酸、堿反應后燒杯中的硫酸是否過量，請你根據下表判斷正確的實驗方案及分析方案錯誤的原因：

實驗方案	實驗步驟	實驗現象	實驗結論
方案一	取樣，滴入適量的氯化鋇溶液	出現白色沉淀	硫酸過量
方案二	取樣，滴入幾滴無色酚酞溶液	酚酞溶液不變色	酸、堿恰好反應
方案三	取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液	溶液變紅	硫酸過量

①設計的三個方案中，有一個正確的方案是：方案          。
②請分析另外兩個方案錯誤的原因：                  ；                      。
【探究二】對實驗室制取二氧化碳后的廢液進行探究
（3）小徐取大理石和稀鹽酸反應后的廢液50g，逐滴加入碳酸鈉溶液。根據實驗測得的數據繪出右圖，其中縱坐標m是實驗得到的沉淀或氣體的質量，橫坐標表示加入的碳酸鈉溶液的質量。請你參與回答下列問題：
①圖中oa段表示生成的        質量。
②通過計算求出圖中b點溶液的溶質質量分數。（寫出計算過程，最終結果保留至小數點后一位）

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（11分）小徐和老師共同完成以下兩個實驗探究。
【探究一】酸和堿反應的探究
（1）請依據下圖設計一個酸和堿反應的探究實驗：

實驗步驟	實驗現象	結論
①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液； ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液。	① 溶液顏色__________； ② 不斷攪拌溶液至溶液顏色恰好變成_____色為止。	酸和堿發生了中和反應，該反應屬四種基本反應類型中的______反應。

（2）小徐選取BaCl₂、酚酞、紫色石蕊溶液設計實驗，分別探究上述酸、堿反應后燒杯中的硫酸是否過量，請你根據下表判斷正確的實驗方案及分析方案錯誤的原因：

實驗方案	實驗步驟	實驗現象	實驗結論
方案一	取樣，滴入適量的氯化鋇溶液	出現白色沉淀	硫酸過量
方案二	取樣，滴入幾滴無色酚酞溶液	酚酞溶液不變色	酸、堿恰好反應
方案三	取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液	溶液變紅	硫酸過量

①設計的三個方案中，有一個正確的方案是：方案          。
②請分析另外兩個方案錯誤的原因：                  ；                      。
【探究二】對實驗室制取二氧化碳后的廢液進行探究
（3）小徐取大理石和稀鹽酸反應后的廢液50g，逐滴加入碳酸鈉溶液。根據實驗測得的數據繪出右圖，其中縱坐標m是實驗得到的沉淀或氣體的質量，橫坐標表示加入的碳酸鈉溶液的質量。請你參與回答下列問題：
①圖中oa段表示生成的        質量。
②通過計算求出圖中b點溶液的溶質質量分數。（寫出計算過程，最終結果保留至小數點后一位）

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（11分）小徐和老師共同完成以下兩個實驗探究。

【探究一】酸和堿反應的探究

（1）請依據下圖設計一個酸和堿反應的探究實驗：

實驗步驟

實驗現象

結論

①向燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液，并滴入幾滴酚酞溶液；

②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不斷攪拌溶液。

① 溶液顏色__________；

② 不斷攪拌溶液至溶液顏色恰好變成_____色為止。

酸和堿發生了中和反應，該反應屬四種基本反應類型中的______反應。

（2）小徐選取BaCl₂、酚酞、紫色石蕊溶液設計實驗，分別探究上述酸、堿反應后燒杯中的硫酸是否過量，請你根據下表判斷正確的實驗方案及分析方案錯誤的原因：

實驗方案	實驗步驟	實驗現象	實驗結論
方案一	取樣，滴入適量的氯化鋇溶液	出現白色沉淀	硫酸過量
方案二	取樣，滴入幾滴無色酚酞溶液	酚酞溶液不變色	酸、堿恰好反應
方案三	取樣，滴入幾滴紫色石蕊溶液	溶液變紅	硫酸過量

①設計的三個方案中，有一個正確的方案是：方案。

②請分析另外兩個方案錯誤的原因：；。

【探究二】對實驗室制取二氧化碳后的廢液進行探究

（3）小徐取大理石和稀鹽酸反應后的廢液50g，逐滴加入碳酸鈉溶液。根據實驗測得的數據繪出右圖，其中縱坐標m是實驗得到的沉淀或氣體的質量，橫坐標表示加入的碳酸鈉溶液的質量。請你參與回答下列問題：

①圖中oa段表示生成的質量。

②通過計算求出圖中b點溶液的溶質質量分數。（寫出計算過程，最終結果保留至小數點后一位）

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