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化學能改善我們的生活環境，提高生命質量，推動社會的進步。請根據所學的化學知識回答下列問題。

(1)家及凈水機常使用活性炭凈水，其利用了活性炭的　　 性。

(2)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易清洗，是利用了洗潔精的　 功能。

(3)氯化鉀是常用的鉀肥。圖25是氯化鉀中氯元素的原子結構示意圖，由此圖你能獲得的一條信息是　　　　　　　　　　　 。

(4)燃燒與我們的生活以及社會的發展有著密切的聯系。通過對圖26的分析你發現可燃物燃燒不僅需要氧氣，還需同時具備的條件是　　　 。

(5)性質決定用途，用途反映性質。工業上常用CO與赤鐵礦的主要成分Fe₂O₃反應煉鐵。此反應的化學方程為 ① ,該反應體現了CO具有 ② 性。Fe₂O₃中鐵元素的化合價為 ③ ，氧元素的質量分數為 ④ 。

化學能改善我們的生活環境，提高生命質量，推動社會的進步。請根據所學的化學知識回答下列問題。

(1)家及凈水機常使用活性炭凈水，其利用了活性炭的      性。

(2)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易清洗，是利用了洗潔精的    功能。21世紀教育網

(3)氯化鉀是常用的鉀肥。圖25是氯化鉀中氯元素的原子結構示意圖，由此圖你能獲得的一條信息是                       。

(4)燃燒與我們的生活以及社會的發展有著密切的聯系。通過對圖26的分析你發現可燃物燃燒不僅需要氧氣，還需同時具備的條件是       。

(5)性質決定用途，用途反映性質。工業上常用CO與赤鐵礦的主要成分Fe₂O₃反應煉鐵。此反應的化學方程為   ① ,該反應體現了CO具有 ② 性。Fe₂O₃中鐵元素的化合價為 ③  ，氧元素的質量分數為 ④ 。

日常生活和生產過程與化學有著密切的聯系，請你運用所學的化學知識填空：

（1）用于配制生理鹽水的鹽是__________。

（2）體溫計中填充的金屬是__________，它是由__________（填“分子”、“原子”或“離子”）構成的。

（3）今年4月份，我區全面推行使用乙醇汽油代替普通汽油作為汽車的燃料，使用乙醇汽油可以減少SO₂氣體的排放，是因為乙醇中不含__________元素。

（4）某氣體常在大棚蔬菜的種植中用作氣體肥料，其作用是促進植物光合作用，使蔬菜長勢良好，該氣體是__________，它的固體還可用于__________ （填一種用途）。

化學知識與生活有著密切的聯系。請用你所學化學知識解決下列問題：

（1）要區分硬水與軟水，可以使用的物質是__________  _____；工業生產中常用鍋爐燒水，但是如果鍋爐中長期使用硬水容易造成鍋爐的爆炸。工業生產中用           方法可以降低硬水的硬度。

（2）要除去污水中的難溶性雜質，可以采用的基本操作是________________；

（3）為保證人身安全，進入久未開啟的菜窖前，須做________________試驗；

（4）點燃可燃性氣體前應進行_______    _________。

（5）鑒別某假黃金首飾（鋅銅合金制成），可用                      的方法。

（6）“假酒”中含有一定量的甲醇[CH₃OH]，飲用后會使人視力迅速下降、失明，甚至死亡。工業上制取甲醇的方法為：X + 2H₂    催化劑   CH₃OH，則X的化學式為        。                             

（7）煤是一種常見的燃料，家庭用煤經歷了從實心“煤球”到打了孔的“蜂窩煤”的變化，這種變化的優點是___     _________         ____.事實上，直接用煤作燃料是對資源的浪費，應提倡煤的綜合利用，例如將煤在高溫下轉化成水煤氣(主要是一氧化碳和氫氣)，請寫出該反應的化學方程式_____________            ____.

煤氣廠常在家用水煤氣中特意摻入少量難聞的氣體，目的是    ________________.