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請根據下面的漢語提示用英語寫一篇有關吸煙有害健康的短文。

提示:1、眾所周知,吸煙有害健康:

    2、吸煙引起疾病,特別是癌癥;

    3、希望人們戒煙,共同營造良好的環境,生活在清新的空氣中。

詞語準備:吸煙者smoker,被動吸煙者non-smoker,死于…die from…,空氣air

要求:l、書寫規范,語句通順,行文流暢,結構完整,語法正確,無單詞拼寫錯誤。

2、短文中不允許出現真實的人名和校名。

    3、短文要使用提示的內容。

    4、字數在60以上。

1、Everyone knows that smoking is bad for healthEvery year millions of people die from smokingSmoking can cause many kinds of diseasesOne of the most serious diseases that is caused by smoking is cancerMany people lose their lives because of cancerSmoking is bad not only for smokers, but also for non--smokersI hope all the smokers can give up smoking and let’s enjoy the clean air together

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相關習題

科目:初中英語 來源: 題型:

請根據下面的漢語提示用英語寫一篇有關吸煙有害健康的短文。

提示:1、眾所周知,吸煙有害健康:

    2、吸煙引起疾病,特別是癌癥;

    3、希望人們戒煙,共同營造良好的環境,生活在清新的空氣中。

詞語準備:吸煙者smoker,被動吸煙者non-smoker,死于…die from…,空氣air

要求:l、書寫規范,語句通順,行文流暢,結構完整,語法正確,無單詞拼寫錯誤。

2、短文中不允許出現真實的人名和校名。

    3、短文要使用提示的內容。

    4、字數在60以上。

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科目:初中英語 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達。
     根據圖示及漢語提示,用英語寫一段對話   星期天上午,Helen去找Frank -起玩的時候,發 現了
桌子上有一支鋼筆,于是他們就對這支鋼筆的英文名稱、拼寫以及顏色進行了一番對話。請根據
情景,將他們的對話寫下來。不少于8句。
Frank: 
Helen: 
Frank: 
Helen: 
Frank: 
Helen: 
Frank: 
Helen:

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科目:初中英語 來源:廣東省期末題 題型:寫作題

書面表達。
要求: 1、請根據下表所給漢語提示寫一篇90個單詞左右的短文(不含已給出的英語句子)。
         2、寫作內容必須包括所給的材料,條理清晰,語句通順,標點正確。
因特網的主要用途
信息 看國內外新聞,獲取其它信息
通訊 發email、打電話
學習 上網上學校、閱讀各種書籍
娛樂 欣賞電影、音樂、觀看體育比賽、玩游戲
生活 做生意、購物
       Nowadays, the Internet is becoming more and more important in our daily life. 
                                                                                                                        
                                                                                                                        
                                                                                                                        

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科目:初中英語 來源:2012年初中畢業升學考試(河北卷)英語(帶解析) 題型:寫作題

假如你叫李華,請你就“英語老師用英語還是用英漢雙語教學”這一問題,根據下面的提示和要求,給你的老師Miss Li寫一封信,談一談你的看法。
提示:(1)What’s your idea?
(2) Why do you think so?
(3) What is your advice?
要求:(1)信須包括所有提示內容,可適當發揮。
(2) 信中不要涉及真實的人名和校名。開頭和結尾已給出,不計入總詞數。
(3) 詞數:60~80。
Dear Miss Li,
I think you’d better use ______________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________
Hopefully you can think about it.
Best wishes!
Yours,
Li Hus

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科目:初中英語 來源:2012年初中畢業升學考試(河北卷)英語(解析版) 題型:書面表達

假如你叫李華,請你就“英語老師用英語還是用英漢雙語教學”這一問題,根據下面的提示和要求,給你的老師Miss Li寫一封信,談一談你的看法。

提示:(1)What’s your idea?

(2) Why do you think so?

(3) What is your advice?

要求:(1)信須包括所有提示內容,可適當發揮。

(2) 信中不要涉及真實的人名和校名。開頭和結尾已給出,不計入總詞數。

(3) 詞數:60~80。

Dear Miss Li,

I think you’d better use ______________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Hopefully you can think about it.

Best wishes!

 Yours,

                                                          Li Hus

 

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科目:初中英語 來源:江蘇期末題 題型:寫作題

書面表達。
     假如你是通州一中的八年級學生,你校在圣誕節前舉辦了“英語周”活動。請你根據下列表格中的漢語提示,寫一篇題為“The English Week at Tongzhou No.1 Secondary School”的英語短文,介紹英語周活動開展情況并談談你的感受。內容要點如下:
參考詞匯:hand-copied newspaper 手抄報; poem 詩歌;  speech contest 演講比賽
要求:1. 表達清楚,語法正確,上下連貫;
            2. 必須包括所給信息,可以適當發揮;
            3. 詞數:80詞左右(開頭已給出,不計入總詞數);
            4. 不得使用真實姓名和校名等。
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                

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科目:初中英語 來源: 題型:

 假如你叫李華,請你就“英語老師用英語還是用英漢雙語教學”這一問題,根據下面的提示和要求,給你的老師Miss Li寫一封信,談一談人的看法。

提示:(1)What’s your idea?

(2) Why do you think so?

(3) What is your advice?

要求:(1)信須包括所有提示內容,可適當發揮。

(2) 信中不要涉及真實的人名和校名。開頭和結尾已給出,不計入總詞數。

(3) 詞數:60~80。

Dear Miss Li,

I think you’d better use ______________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Hopefully you can think about it.

Best wishes!                                    

 Yours,

                                                          Li Hus

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科目:初中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,請你就“英語老師用英語還是用英漢雙語教學”這一問題,根據下面的提示和要求,給你的老師Miss Li寫一封信,談一談你的看法。
提示:(1)What’s your idea?
(2) Why do you think so?
(3) What is your advice?
要求:(1)信須包括所有提示內容,可適當發揮。
(2) 信中不要涉及真實的人名和校名。開頭和結尾已給出,不計入總詞數。
(3) 詞數:60~80。
Dear Miss Li,
I think you’d better use ______________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________
Hopefully you can think about it.
Best wishes!
Yours,
Li Hus

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科目:初中英語 來源:同步題 題型:寫作題

寫作。
     假如你是張培(Zhang Pei),請根據下列漢語提示用英語給你的妹妹張倩(Zhang Qian)寫一張留言條,介紹你房間物品所在的位置。詞數在60詞左右。
     提示:書包放在書桌上,地圖在書包里,一串鑰匙也放在書包里,一些錢(money) 放在抽屜里,一些激光唱片放在電腦旁邊,足球在床下面的地板上。 
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 

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科目:初中英語 來源:同步題 題型:寫作題

書面表達。    
生活中,我們常常會得到他人的幫助,同時我們也學會了幫助他人。請根據所給的漢語提示,
以“Give Help to Others”為題,用英文寫一段話,單詞數在80-100 之間,內容必須包括以下
提示:    
1.幫助的對象及其基本情況;    
2.幫助他人的經過(時間、地點、方式……);    
3.你的感受。    
注意:文中不得出現真實的人名、校名和地名。
                                                                                                                                                           
                                                                                                                                                                            

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