【題目】育才小學四年級兩個班回收易拉罐情況如下表。完成下面的復式條形統計圖，并回答問題。
| 四月 | 五月 | 六月 | 七月 |
四（1）班 | 23 | 25 | 26 | 34 |
四（2）班 | 24 | 26 | 28 | 32 |
（1）四1班哪個月回收的易拉罐最多？哪個月回收的易拉罐最少？
（2）四2班四個月一共回收多少個易拉罐？
（3）四1班平均每月回收多少個易拉罐？
【答案】育才小學四年級兩個班回收易拉罐統計圖
（1）七月回收的易拉罐最多，四月回收的易拉罐最少。
（2）110個
（3）27個
【解析】
繪制復式條形統計圖時，先觀察統計表每個月有兩個數據，所以繪制統計圖要使用圖例，用綠顏色表示四1班，黃顏色表示四2班，條形統計圖紙條的長短要和統計表中的數據對應。
解答四1班哪個月回收的易拉罐最多，哪個月最少，看綠色紙條的高矮，最高是回收最多的月份，最矮的是回收最少的月份。求四1班四個月一共回收多少易拉罐和平均每個月回收多少個易拉罐需先求出四個月的回收數量和，然后再除以4求出平均每個月回收的數量。
（1）略
（2）24+26+28+32=110（個）
（3）（23+25+26+34）÷4=108÷4=27（個）
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】看圖填空。
（1）每行______支，有______行，一共有______支。
（____）＋（____）＋（____）＝ （____）支
（____）×（____）＝（____）支
（2）每列______支，有______列，一共有______支。
（____）＋（____）＋（____）＋（____）＋（____）＋（____）＋（____）＝（____）支
（____）×（____）＝（____）支
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】寫一寫。
（1）四億三千萬 寫作：
（2）九百五十億九千三百萬 寫作：
（3）五億零三百二十萬 寫作：
（4）八百億四千萬五千零八十 寫作：
（5）七百零六億二千零四萬 寫作：
（6）三百億零三千 寫作：
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