【題目】下圖是甲、乙兩位同學在復習階段數學自測成績和在家學習時間分配情況。請看圖回答以下問題。
自測成績統計圖
學習時間分配統計圖
（1）總體上看兩個人的成績呈現________趨勢，________的成績提高得快；甲比乙反思的時間多________%，甲比乙做題的時間少________%。
（2）你喜歡誰的學習方式，為什么？
【答案】（1）提高 ；甲 ；50 ；20
（2）甲的學習方式，因為甲的成績提高的快.
【解析】
對于第一題，根據折線統計圖中數據變化趨勢即可得出誰的成績提高的快，再根據條形統計圖中甲乙反思時間、做題時間進行計算即可解答.
總體上看兩個人的成績呈現提高的趨勢，甲的成績提高得快；甲比乙反思的時間多；
（3-2）÷2=50%，（5-4）÷5=20%.
故答案為：提高；甲；50%；20%.
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【題目】貓哥哥和貓弟弟非常友好，它們一起去河邊釣魚，貓哥哥釣了16條魚，貓哥哥給了貓弟弟3條魚，哥倆的魚條數就一樣多了。在回家的路上，遇到貓妹妹，貓弟弟把釣魚的過程和貓妹妹說了說，問道“貓妹妹，你知道我原來釣了幾條魚嗎？”貓妹妹很快就說出了答案，你知道貓弟弟原來釣了幾條魚嗎？
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【題目】如下圖，用三個完全相同的正方體拼成一個長方體后，表面積減少了100dm2 ，原來每個正方體的表面積是________dm2，長方體的表面積是________dm2。
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【題目】學校對教室的屋頂和四周墻壁進行粉刷，教室長8米，寬6米，高3米，要除去的門窗和黑板等的面積共為32平方米，平均每平方米用涂料0.4千克。
（1）需要粉刷面積是多少平方米?
（2）看下圖，如何購買最省錢?需要多少錢?
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【題目】菊花牌感冒沖劑零售價為20元，兩次降價后分別為18元和15元．用下面兩幅圖來表示藥價的變動情況．
A B
【1】你覺得哪一幅統計圖更能突出價格下降的幅度？（ ）
A. 是 B. 不是
【2】如果在兩次降價中，感冒沖劑類藥品的平均下降幅度為30％，菊花牌感冒沖劑的降幅相對來說是不是很大？（ ）
A. 是 B. 不是
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【題目】下面是護士為一位病人測量的體溫統計折線圖．
（1）護士每隔幾小時給該病人量一次體溫？
（2）這位病人的最高體溫是多少攝氏度？最低體溫是多少攝氏度？
（3）病人的體溫在哪一段時間里下降最快？哪一段時間體溫比較穩定？
（4）從體溫上觀察，這位病人的病情是好轉還是惡化？
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