【題目】根據題意解答 
（1）小芳買鋼筆一共花了45元，請問她一共買了多少支鋼筆？
（2）買一個籃球比買一只文具盒多付多少錢？
（3）小慧買一種東西，正好用去40元，她買的可能是什么？買了多少？
（4）小麗買了一些 
，如果要知道她花了多少錢，還需要補充什么條件？請你補充一個條件，并解答．
【答案】（1）解：45÷5=9（支）； 答：她一共買了9支鋼筆．
（2）解：40﹣9=31（元）； 答：買一個籃球比買一只文具盒多付31元錢．
（3）解：40÷8=5（個）； 40÷5=8（支）；
40÷40=1（個）；
答：她可能是買了5個布娃娃或8支鋼筆或1個籃球．
（4）解：已知布娃娃的單價是8元，要知道她花了多少錢，就是求總價，知道買的數量即可解答，假設買6個布娃娃，需要多少元錢？ 6×6=48（元）；
答：需要補充買6個布娃娃，需要48元錢．
【解析】（1）根據數量=總價÷單價進行解答即可；（2）用一個籃球的單價減去一只文具盒的單價即可解答；（3）用40元除以單價進行判斷即可；（4）已知布娃娃的單價是8元，要知道她花了多少錢，就是求總價，知道買的數量即可解答，假設買6個布娃娃，需要多少元錢？
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下圖每格表示1米，貝貝剛開始的位置在0處．
（1）貝貝從0處向西行8米表示為﹣8米，那么從0處向東行5米表示為 米．
（2）如果貝貝的位置是+3米，說明她向 行了 米．
（3）如果貝貝的位置是﹣10米，說明她向 行了 米．
（4）如果貝貝先向西行6米，又向東行10米，這時貝貝的位置表示為 米．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】有18個零件，其中有一個不合格，它比其它的要輕一些，如果用天平稱，至少要稱（ ）次能保證找出這個不合格的零件．
A. 3B. 4C. 5D. 6
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】兩個同樣的長方形，長都是10厘米，寬都是5厘米．
（1）把它們拼成一個正方形，這個正方形的周長是多少厘米？
（2）把它們拼成一個長方形，這個長方形的周長是多少厘米？
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