【題目】按照從小到大的順序排列。
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【答案】(1)15平方分米;5平方米;600平方分米;800平方分米
(2)6平方分米;80000平方厘米;13平方米;3000平方分米。
(3)35平方厘米;23平方分米;90000平方厘米;30平方米。
【解析】
根據面積單位之間的進率將單位化統一,然后比較求解。
(1)5平方米=500平方分米
15平方分米<500平方分米<600平方分米<800平方分米
所以,15平方分米<5平方米<600平方分米<800平方分米;
(2)13平方米=1300平方分米,80000平方厘米=800平方分米
6平方分米<800平方分米<1300平方分米<3000平方分米。
所以,6平方分米<80000平方厘米<13平方米<3000平方分米;
(3)30平方米=300000平方厘米;23平方分米=2300平方厘米
35平方厘米<2300平方厘米<90000平方厘米<300000平方厘米
所以,35平方厘米<23平方分米<90000平方厘米<30平方米。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】學校圖書館要購買一些書籍,購買《故事大王》的本數與總價的情況如下表:
數量/份 | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 |
總價/元 | 12 | 24 |
(1)把上面的表格填完整.
(2)根據表中數據,在下圖中描出份數和總價所對應的點,再把這些點依次連起來.
(3)購買《故事大王》的總價和份數成正比例嗎?為什么?
(4)從圖中可以知道,購買4本《故事大王》需要 元;72元可以購買 本《故事大王》.
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