【題目】4筐水果共346個(gè)，幼兒園大班有小朋友185人，中班有168人，如果發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)水果，夠分嗎？
【答案】如果發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)水果，不夠分
【解析】
試題分析：先求出小朋友的總?cè)藬?shù)，即185+168=353，再與水果的總個(gè)數(shù)比較，即可知道夠不夠分．
解：因?yàn)?85+168=353，
且353＞346，
所以不夠分；
答：如果發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)水果，不夠分．
寒假學(xué)與練系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是甲、乙兩輛汽車與七星湖的距離統(tǒng)計(jì)圖。
（1）如果甲，乙兩輛汽車在同一條路上相向而行，那么點(diǎn)A說明了什么？
（2）你還能從圖中知道什么？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】
棵補(bǔ)充條件： （___________________________）；
問題（一）：（______________________________）
列式：（__________________________________）
問題（二）：楊樹和松樹－共有多少棵？
列式：（_____________________________）。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】填一填。下面是用相同的正方體擺成的立體圖形，仔細(xì)觀察，按要求填空。
（1）從正面和左面看到的是
的有（________）號圖形。
（2）從上面看到的是
的有（________）號圖形。
（3）從上面看到的是
的有（________）號圖形。
（4）用5個(gè)正方體擺一個(gè)立體圖形，使它從正面看到的形狀與⑥號圖形從正面看到的形狀一樣，共有（________）種不同的擺法。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是希望小學(xué)三年級和六年級學(xué)生視力統(tǒng)計(jì)表。
（1）六年級視力在5.0及以上的有________人，視力低于5.0的有________人。
（2）三年級視力在5.0及以上的有________人，視力低于5.0的有________人。
（3）從這個(gè)統(tǒng)計(jì)中，你能發(fā)現(xiàn)什么？對同學(xué)們有什么建議？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】計(jì)算。
（1）16－6＋4＝ （2）9＋1－10＝
（3）3＋4＋10＝ （4）20－10＋7＝
（5）17－10＋5＝ （6）10＋6－10＝
（7）15－5－4＝ （8）13－3＋0＝
（9）16－10＋5＝ （10）14－10＋7＝
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】兩個(gè)相同的瓶子裝滿酒精溶液，一個(gè)瓶中酒精與水的比是3：1，另一個(gè)瓶中酒精與水的比是4：1．現(xiàn)將兩瓶溶液混合，混合后酒精和水的比是（ ）
A.7：2 B.4：3 C.12：5 D.31：9
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】美麗的圖案。
（1）如圖的美麗的圖案是怎么得到的？
圖形A向 平移 格。再以直角的頂點(diǎn)為中心。順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 度得到圖形B。
圖形B向 平移 格。再同樣順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 度得到圖形C。
圖形C向 平移 格。再同樣順時(shí)針旋轉(zhuǎn) 度得到圖形D。
（2）你能利用旋轉(zhuǎn)、平移、對稱的知識設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的圖案嗎？
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