【題目】下面是學校廣播站每星期播出的各類節目情況統計圖。
（1）《每日新聞》每星期的播出時間是24分鐘，占一星期播出時間的
。學校廣播站每星期的播出時間是多少分鐘？
（2）《文藝欣賞》每星期的播出時間比《每日新聞》長
，《文藝欣賞》每星期的播出時間是多少分鐘？
【答案】（1）120分鐘；（2）36分鐘
【解析】
（1）已知部分量和部分量占總量的百分數，用部分量÷部分量百分數即可得出總量；（2）已知《文藝欣賞》每星期的播出時間比《每日新聞》長
，求一個數比另一個數多百分之幾，用另一個數乘百分數加1的和即可。
（1）24÷20%＝120（分鐘）
答：學校廣播站每星期的播出時間是120分鐘。
（2）24×（1＋50%）
＝24×1.5
＝36（分鐘）
答：《文藝欣賞》每星期的播出時間是36分鐘。
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】
（1）人民公園距離市政府2000米，測量有關數據，求出這幅圖的比例尺，標在圖的右下角。
（2）市民廣場在市政府南偏（ ）（ ）°方向（ ）米處。
（3）實驗小學在市政府北偏西70°方向2500米處，請在圖上標出實驗小學的位置。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】從
地到
地有49千米，甲、乙、丙三人從地出發向地前進，甲駕駛摩托車，每次只能帶1人，摩托車的速度是每小時44千米，人步行每小時行4千米。甲先帶乙走若干千米后乙下車步行，甲立即調轉回頭接正在步行的丙，遇丙后立即帶上丙駛向地，結果三人正好同時到地，求乙在離地多遠處下車步行？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】用塑料繩捆扎一個圓柱形的蛋糕盒（如下圖），打結處正好是底面圓心，打結用去繩長20厘米。
（1）扎這個盒子至少用去塑料繩多少厘米？
（2）在蛋糕盒的整個側面貼上商標和說明，這部分的面積至少多少平方厘米？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據“★÷●＝12”，直接寫出下面算式的得數。
(★×20)÷●＝（____） ★÷(●×40)＝（____）
(★×30)÷(●×30)＝（____） (★÷
)÷●＝（____）
★÷(●÷)＝（____） (★÷)÷(●÷)＝（____）
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【題目】先判斷x與y成什么比例，再填表。
（1）x與y成（______）比例。
X | 24 | 7.5 | 6 | （______） | 2.5 |
Y | 5 | 16 | （______） | 15 | （______） |
（2）x與y成（______）比例。
X | 15 | （______） | 3 | （______） | 1.2 |
Y | 10 | 3 | 2 | 0.5 | （______） |
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】垃圾分類有利于改善城鄉環境，保障人體健康，維護生態安全。垃圾的種類有可回收物，廚余垃圾，有害垃圾和其他垃圾。同學們對一個小區一周產生的垃圾構成情況進行了調查，請你根據統計圖完成下面的問題。
①這個小區這周一共產生垃圾多少噸？
②請把條形統計圖補充完整。
③從統計圖中你有什么發現，請把你的發現寫一寫。
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