科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】操作題：
（1）圖中，圓心O的位置用數對表示是（，）．如果每個小方格的邊長是1厘米，這個圓的周長是 厘米，面積是 平方厘米．
（2）請你在O處畫出：把圓按2：1的比例放大后的圖形．
（3）先在上面的方格圖上依次標出A（4，6），B（1，4），C（1，2），D（4，2）．再順次連接A、B、C、D、A，圍成的圖形是 形．請你畫出將這個圖形向右平移5格后再向上平移2格后的圖形．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】圖中每格表示10米，小龍開始的位置在0米處，規定向東走為“+”．
（1）如果小龍的位置在+30米處，說明他是向 走了 米．
（2）如果小龍的位置在﹣40米處，說明他是向 走了 米．
（3）如果小龍先向東走了20米，又向西走了50米，那么這時小龍的位置在 處．
（4）如果小龍先向西走了40米，又向東走了50米，那么這時小龍的位置在 處．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】①根據某服裝店去年下半年盈虧情況，填下面的表。
七月份：虧損1.2萬元；八月份：虧損0.6萬元；九月份：盈利4.5萬元；十月份：盈利7.9萬元；十一月盈利1.1萬元；十二月份：盈利0.6萬元．
月份 | 七 | 八 | 九 | 十 | 十一 | 十二 |
盈虧金額 （萬元） |
②這個服裝店在下半年有幾個月盈利．一共盈利多少萬元？
③這個服裝店在下半年有幾個月虧損，一共虧損多少萬元？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】口算
50×90= 20×4÷20×4= 4×4﹣4÷4= 11+9×2= （15+3﹣6）÷4=
26+2﹣26+2= 300×23= 590×2= 80×70= （300﹣100）÷50=
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