【題目】確定一個物體的位置，一般要 個數據．這 個數據的順序不同，表示的物體位置 ．
【答案】兩；兩；不相同
【解析】
試題分析：數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行，由此即可解答．
解：確定一個物體的位置，一般要兩個數據：第一個數字表示列，第二個數字表示行，這兩個數據的順序不同，表示的物體位置不相同．
故答案為：兩；兩；不相同．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在( )里填上“>”“<”或“＝”．
960÷5 （____） 960÷4 45×21 （____） 21×45 63×21 （____） 36×21
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】5.8L=（_________）mL 5.06L=（_________）L（__________）mL
80000cm3=（________）dm3=（________）m3 9.05dm3=（_______）L=（_________）mL
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如圖，下面每個圖中有多少個白色小正方形和多少個灰色小正方形？
（1）把下面的表格補充完整．
第1個圖 | 第2個圖 | 第3個圖 | 第4個圖 | |
白色 | 1 | 2 | ||
灰色 | 8 | 10 |
（2）照這樣接著畫下去，第6個圖中有_____個白色小正方形和_____個灰色小正方形；
（3）想一想：照這樣的規律，第n個圖中有_____個白色小正方形和_____個灰色小正方形；
（4）照這樣的規律，如果某個圖中灰色小正方形有30個，那么白色小正方形有_____個，它是第_____個圖。
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