【題目】直接寫得數．
20×4= 2000×4= 400×5= 600×9=
110×8= 240×3= 310×4= 500×2=
【答案】80，8000，2000，5400，880，720，1240，1000
【解析】
試題分析：依據整數乘法計算方法即可解答．
解：20×4=80， 2000×4=8000， 400×5=2000， 600×9=5400，
110×8=880， 240×3=720， 310×4=1240， 500×2=1000，
故答案為：80，8000，2000，5400，880，720，1240，1000．
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】希望小學六(2)班同學在體育達標測試中，1分計時跳繩成績如下。(單位：個)
128 | 137 | 186 | 205 | 197 | 167 | 153 | 129 | 149 | 177 | 136 | 200 | 167 | 157 | 142 |
139 | 195 | 156 | 173 | 176 | 135 | 176 | 158 | 179 | 170 | 143 | 152 | 176 | 201 | 155 |
【1】對上面的數據進行分段整理，然后填入下表。
個數段／個 | 140以下 | 140～159 | 160～179 | 180～199 | 200及以上 | 合計 |
人數 |
【2】根據上表完成下面的條形統計圖。
【3】六(2)班同學跳繩成績最好的1分跳（______）個，成績最少的1分跳（______）個，兩者相差（______）個。
【4】你想對1分跳140個以下的同學說些什么？
【5】計算每個個數段人數占全班總人數的百分比，在右面的扇形統計圖中填上相應的個數段和百分比。
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