【題目】兩根同樣長的鐵絲,一根用去了
,另一根用去了
米,剩下的鐵絲相比,( )。
A.第一根長 B.第二根長
C.同樣長 D.無法比較哪根長
【答案】D
【解析】
試題分析:可以分三種情況考慮:
(1)總長小于1米時,第一根鐵絲剩下:全長×![]()
,第二根剩的:總長﹣![]()
,第一根剩的長;
(2)總長等于1米時,第一根剩的長度為:1×
=
(米);第二根剩的是:1-
=
(米),兩根一樣長;
(3)大于1米時,第一根剩的長度:全長×
;第二根剩的;全長﹣
,第二根剩的長。
解:分三種情況:
(1)總長小于1米時,假設(shè)全長為
米,則第一根剩:
×
=
(米),第二根剩的:
﹣
=
(米),![]()
>
,第一根剩的長;
(2)總長等于1米時,第一根剩的長度為:1×
=
(米);第二根剩的是:1﹣
=
(米),兩根一樣長;
(3)總長大于1米時,假設(shè)為3米時,第一根剩的長度為:3×
=2(米);第二根剩的:3﹣
=
(米),2<
,第二根剩的長。
所以無法比較。
故選:D。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】脫式計算,能簡算的要簡算:
9.34﹣(2.34+0.49)
×9﹣
÷![]()
(0.8﹣0.91÷2.6)×2.8
3060÷15﹣2.5×1.04
(1+
)×(1+
)×(1+
)×…×(1+
)
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【題目】不改變1.8的大小,把它改寫成以“千分之一”為單位的數(shù)是( )
A.0.180 B.1.80 C.0.1800 D.1.800
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【題目】花園小學(xué)六年級同學(xué)參加“古詩文誦讀”比賽的有200多人,獲一等獎?wù)剂藚①惪側(cè)藬?shù)的
,獲二等獎的占參賽總?cè)藬?shù)的
,獲三等獎的同學(xué)占了參賽總?cè)藬?shù)的
。那么沒有獲獎的同學(xué)有多少人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小朋友們用小木棒擺圖形,如圖:
![]()
擺1個用6根,擺2個用11根,擺3個用16根…擺10個用多少根?擺多少個用小棒101根?
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