科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】探索與發現。
(1)下圖中每個小長方形的長都是6cm，寬都是4cm,5個這樣的小長方形按照如圖方式擺放成一個大長方形。這個大長方形的周長是（ )cm。如果給你5個長2cm、寬1cm的小長方形，你能把它們按照這種方式擺出一個大長方形嗎？如果能，請你畫出示意圖；如果不能，請你說明理由。
(2)小宇用5個小長方形按照第（1）題中的方式擺出了一個更大的長方形。他所用的小長方形的長、寬可能是多少？請你寫出2種，填在下表中。
長／cm | ||
寬／cm |
根據上面的探索，我發現所用的小長方形的長和寬之間有這樣的規律：
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下列信息中，最適合用折線統計圖表示的是（ ）。
A. 五（1）班女同學的身高B. 小英6~11歲的身高變化
C. 小華語數英三科的成績D. 五年級各班的人數
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