【題目】如圖是一個圓環，在它周圍裝有6根火柴棒
（1）請你仔細觀察，哪一個與上面的圓環是完全相同的？
（2）A，B，C，D這4個圓環之間有沒有相同的？
【答案】（1）題干中火柴頭方向的特點是：上、上、下、上、下、下；
根據題干分析可得：選項A中，火柴頭的排列特點是：上、上、下、下、上、下；
選項B中，火柴頭的排列特點是：上、下、上、下、上、下；
選項C中，火柴頭的排列特點是：上、上、下、下、上、下；
選項D中，火柴頭的排列特點是：上、上、下、上、下、下；
答：與題干中的圖形排列特點一樣的是選項D。
（2）根據上述分析可得，四個選項中，排列特點相同的是選項A和選項C。
【解析】（1）觀察圖形可得：把原圖中的火柴上數字，按照順時針方向從1到6，火柴頭方向的特點是：上、上、下、上、下、下；由此分別觀察四個選項中的火柴頭的特點即可解答；
（2）觀察四個選項中的火柴頭的特點可得，A和D選項的排列規律相同，是
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【題目】看圖，填空．
(1)書店在區政府_______面_______米處。
(2)銀行在區政府________面______米處。
(3)圖書館在區政府________偏________、________°、_______米處。
(4)人民會堂在圖書館________偏________、________°方向_______米處。
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【題目】甲、乙兩種品牌的電腦一、二、三、四季度銷售情況如圖。
（1）甲品牌電腦第一季度的銷售量比第四季度的多多少臺？
（2）哪種品牌電腦四個季度的銷售總量大？
（3）乙品牌電腦哪個季度的銷售量最大？
（4）請你根據統計圖，分析一下乙品牌電腦的銷售趨勢？
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【題目】看圖回答問題．育民小學戴近視鏡的同學人數如圖：
（1）四年級戴近視鏡的有多少人？那個年級戴近視鏡的人數最多？
（2）你看圖后有什么感想？你對同學們有什么建議？
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【題目】把邊長為1厘米的正方形紙片按下面的規律拼搭：
①那么第5個圖形應該由幾張正方形紙片拼成？
②第10個圖形的周長是多少厘米？
③如果拼成的圖形的周長是 200厘米，那么它是由幾張正方形紙片拼成的？
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【題目】甲、乙二人參加某體育項目訓練，為了便于研究，把最近五次訓練成績分別用實線和虛線連結，如圖，下面結論錯誤的是（ ）。
A．乙的第二次成績與第五次成績相同 B．第三次測試甲的成績與乙的成績相同
C．第四次測試甲的成績比乙的成績多2分 D．五次測試甲的總成績比乙的總成績高
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【題目】下面每個方格表示1平方厘米，請你畫出面積是16 平方厘米但形狀不同的長方形，你能畫幾個？請先完成下面表格，再畫圖，看看有什么發現？
我是這樣想的：
長/厘米 | 寬/厘米 | 面積/平方厘米 | 周長/厘米 |
16 | 1 | 16 | 34 |
… | … | … | … |
我是這樣畫的：
我發現了：面積相等的長方形，當長、寬 時，周長最短．
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