【題目】一個長方體的所有棱長之和為1.8米，長、寬、高的比是6：5：4．把這個長方體截成兩個小長方體，表面積最多可以增加________平方米．
【答案】0.054
【解析】
要求此題的問題，先根據棱長和1.8米和長、寬、高的比求出長方體的長、寬、高分別是多少，再求出橫切增加的面積和縱切增加的面積，最后兩個增加的面積比較一下可得出答案．把一個大長方體截成兩個小長方體，表面積增加2個面．
一條長、寬、高的長度和：1.8÷4=0.45（米）；
一條長、寬、高的長度份數：6+5+4=15；
長方體的長：0.45×
=0.18（米）；求長方形的寬：0.45×
=0.15（米）；求長方形的高：0.45× 
=0.12（米）；
如果把這個長方體橫切，表面積可增加：0.18×0.15×2=0.054（平方米）；如果縱切，表面積可增加：0.15×0.12×2=0.036（平方米）
0.054平方米＞0.036平方米
故答案為：0.054
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【題目】為了保護環境，節約資源，現在國家禁止超市、商場、藥店為顧客提供免費塑料袋，為解決顧客購物包裝問題，某超市提供了四種方式供顧客選擇：A．自帶購物袋；B.租借購物籃；C．購買環保袋；D．徒手攜帶。該超市把6月4日、30日兩天的統計結果繪成下面的條形統計圖和6月4日的扇形統計圖，請你根據統計圖解答下列問題。
（1）請將6月4日的扇形統計圖補充完整。
（2）根據統計圖求出6月4日該超市前來購物的總人次以及自帶購物袋的人次。
（3）比較6月4日、30日兩天的條形統計圖，你有什么發現?
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【題目】甲乙兩車分別從A、B兩地同時相向而行，甲每小時行80千米，乙每小時行全程的10%，當乙行到全程的
時，甲車再行全程的
，可到達B地．求A、B兩地相距多少千米？
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【題目】右面是明明和亮亮200米賽跑情況的折線統計圖．
（1）跑完200米，明明比亮亮多用 秒；
（2）亮亮到達終點時，明明離終點還有 米；
（3）前15秒， 跑得快些；
（4）亮亮跑完全程平均每秒跑 米．
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【題目】食堂買來55筐西紅柿，用去880元．
（1）平均每筐西紅柿多少元？
（2）如果每筐西紅柿的價錢降到原來的一半，用880元能買多少筐這樣的西紅柿？
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【題目】已知圓的直徑，求圓的周長.
（1）圓形花壇的直徑是20m，它的周長是多少米？
（2）小自行車車輪的直徑是50cm，繞花壇一周車輪大約轉動多少周？
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【題目】在括號里填上合適的整十數。
（______）×（______）＝（______）×（______）＝3600
（______）×（______）＝（______）×（______）＝400
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