【題目】一只丹頂鶴身高1.2米，一只鴕鳥的身高是它的2.4倍．這只鴕鳥比丹頂鶴高多少米？
【答案】這只鴕鳥比丹頂鶴高1.68米．
【解析】
試題分析：首先根據乘法的意義，用一只丹頂鶴身高乘以2.4，求出一只鴕鳥的身高是多少；然后用這只鴕鳥的身高減去這只丹頂鶴的身高，求出這只鴕鳥比丹頂鶴高多少米即可．
解答：解：1.2×2.4﹣1.2
=2.88﹣1.2
=1.68（米）
答：這只鴕鳥比丹頂鶴高1.68米．
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課課優能力培優100分系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】小軍和家人周末騎車去森林動物園游玩。下面的圖象表示他騎車的路程和時間的關系。
(1)小軍騎車行駛的路程和時間成正比例嗎？為什么？
(2)利用圖像估計，小軍20分鐘大約行了多少千米？行20千米大約用了多少分鐘？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】運動會上，三(3)班參加跳遠的有26人，參加跳繩的有24人，參加跑步的有25人，既參加跳遠又參加跳繩的有9人，既參加跳遠又參加跑步的有14人，既參加跳繩又參跑步的有11人，三項活動都參加的有6人。至少參加一項運動的有 ______ 人。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是氣溫自測儀上記錄的某天四個不同時間的氣溫情況：
（1）根據統計圖填表
時間 | ||||
氣溫（度） |
（2）這一天的最高氣溫是 度，最低氣溫是 度．這天平均溫度大概在 之間．
（3）實際算一算這一天的平均氣溫是多少度？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】實驗小學開展古詩背誦活動，如圖是四年級一班男、女生背誦情況記錄單．（單位：首）
（1）根據上面的數據完成下面統計表．
四年級一班同學古詩背誦情況統計表
（2）男生背誦古詩的數量在 范圍內的人數最多，女生在 范圍內的人數最多．
（3） 生比 生背誦古詩的情況好．
（4）四年級一班平均每人能背誦古詩多少首？（列式計算）
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