Question

根據提供的數據，按要求回答問題．
如圖是六年級一次數學測試成績統計圖．成績分為優、良、及格和不及格．已知不及格的有3人．
（1）分別計算出各種成績的人數，填入下表．

成績	優	良	及格	不及格	合計
人數				3

（2）成績優的人數比成績良的人數多______%
（3）你想對不及格的同學提什么建議？

Answer 1

解：（1）不及格人數占總人數的百分數為：
1-（40%+35%+23.5%）
=1-98.5%，
=1.5%，
全班的人數為：3÷1.5%=200（人），
成績優的人數為：200×40%=80（人），
成績良的人數為：200×35%=70（人），
及格的人數為：200×23.5%=47（人），
填表如下：

成績	優	良	及格	不及格	合計
人數	80	70	47	3	200

（2）40%-35%=5%，
（3）建議：可以多向成績好的同學多學習，多請教．
故答案為：（1）80，70，47，200；（2）5；（3）可以多向成績好的同學多學習，多請教．
分析：（1）根據題意，可知把全班的學生人數看作單位“1”，那么用單位“1”減去優、良、及格所占的百分數之和就可計算出不及格的學生占全班人數的百分之幾，再根據數字除以相對于的分數得到總數，即用不及格人數3除以不及格的人數占全班人數的百分數就可得到全班的總人數，用總人數分別乘優、良、及格所占全班的百分數就可計算出優、良、及格的人數；
（2）可用成績優的人數占全班人數的百分數減去成績良的人數占全班人數的百分數即可得到成績優的人數比成績良的人數多的百分數；
（3）建議：可以多向成績好的同學多學習，多請教．
點評：解答此題的關鍵是根據對應的數字除以對應的百分數可計算出全班的總人數，然后再根據統計圖中所提供的數據進行計算即可．