【題目】在括號(hào)里填“＞”“＜”或“＝”。
3950米（______）4千米 1.2（______）0.9 
（______）
12×5×8（______）12×40 129－51－49（______）129－（51＋49）
【答案】＜ ＞ ＜ ＝ ＝
【解析】
（1）將千米換算為米，再進(jìn)行比較；
（2）（3）根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的比較方法進(jìn)行比較即可；
（4）（5）先計(jì)算出結(jié)果再進(jìn)行比較。
4千米＝4000米，3950米＜4千米 1.2＞0.9 
＜
12×5×8＝480，12×40＝480，所以12×5×8＝12×40
129－51－49＝29
129－（51＋49）
＝129－100
＝29
所以129－51－49＝129－（51＋49）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】萬家聯(lián)華家電超市2018年9—12月彩電和空調(diào)銷售情況統(tǒng)計(jì)圖。
（1）彩電的銷售量呈上升趨勢，根據(jù)這個(gè)信息把上邊的圖例補(bǔ)充完整。
（2）（ ）月兩種家電的銷售量差距最大。
（3）（ ）月彩電的銷售上升的最快。
（4）12月份空調(diào)的銷售量占第四季度空調(diào)總銷售量的
。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】35的“5”在________位上，表示________個(gè)________。“3”在________位上，表示
________個(gè)________。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一個(gè)自然數(shù)與自己相減、相加、相除，所得的差、和、商三個(gè)數(shù)相加，恰好是101．這個(gè)自然數(shù)是（ ）
A.50 B.100 C.101
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】要改變75+36÷20﹣5的運(yùn)算順序，使最后一步計(jì)算除法，正確的是（ �。�
A.75+36÷（20﹣5） B.（75+36）÷20﹣5 C.（75+36）÷（20﹣5）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知線段AB的長為2.8cm．
（1）用直尺和圓規(guī)按所給的要求作圖：點(diǎn)C在線段BA的延長線上，且CA=AB；
（2）在上題中，如果在線段BC上有一點(diǎn)M，且線段AM、BM長度之比為1：3，求線段CM的長．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)要求畫出服務(wù)中心、小廣場、幼兒園和小超市的位置。
①服務(wù)中心在幸福小區(qū)東偏南30°的方向上，距離幸福小區(qū)300m。
②小廣場在幸福小區(qū)西偏北45°的方向上，距離幸福小區(qū)200m。
③幼兒園在幸福小區(qū)西偏南60°的方向上，距離幸福小區(qū)200m。
④小超市在服務(wù)中心東偏北25°的方向上，距離幸福小區(qū)100m。
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