【題目】604×3□≈24000，□中最大能填（ ）
A. 5B. 6C. 9
【答案】C
【解析】
604×3□≈24000
即，600×3□＝24000
則，3□≈40
所以，□中最大能填9．
故選：C．
舉一反三期末百分沖刺卷系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下面是李老師今年8月份收入和支出的記錄。
8月10日領(lǐng)取工資2400元 8月13日交電話費(fèi)88元
8月15日交水電費(fèi)120元 8月24日買服裝花320元
8月26日收到稿費(fèi)450元 8月30日得加班費(fèi)100元
8月份伙食費(fèi)合計(jì)800元
(1)請你用正數(shù)和負(fù)數(shù)記錄在下表中。
(2)李老師8月份一共收入多少錢?
(3)李老師這個(gè)月一共支出多少錢?
(4)李老師這個(gè)月的總支出占總收入的百分之幾?(得數(shù)保留一位小數(shù))
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】列豎式計(jì)算，帶※的要驗(yàn)算。
530÷5﹦ 724÷4﹦ ※376÷6﹦
22×23﹦ 18×43﹦ ※506÷2﹦
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】哥哥和弟弟周末分別騎車去森林動(dòng)物園游玩，下面的圖象表示他們騎車的路程和時(shí)間的關(guān)系，請根據(jù)哥哥、弟弟行程圖填空。
（1）哥哥騎車行駛的路程和時(shí)間成____比例。
（2）弟弟騎車每分鐘行____千米。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】為配合市政府提出的“綠色出行，低碳生活”倡議，小楓和小楠就學(xué)校所在的社區(qū)開展了“我經(jīng)常選擇的出行方式”為主題的問卷調(diào)查（被調(diào)查者每人只能選擇一種出行方式），并將調(diào)查結(jié)果分析整理后，做了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
請你結(jié)合圖中所給出的信息解答下列問題
（1）小楓和小楠一共隨機(jī)調(diào)查了多少人？
（2）選擇其他出行方式的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾？
（3）選擇乘公共交通工具出行的有多少人？
（4）若該社區(qū)約有15000人，請你根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果估計(jì)該社區(qū)有多少人會擇乘公共交通工具出行？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖,直角梯形ABCD中,EF:AB=5:7,長方形ABFD的面積是9.6cm,求直角梯形ABCD的面積是（_____）平方厘米。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一個(gè)數(shù)除以4，商是150，余數(shù)最大是（______），此時(shí)被除數(shù)是（______）。
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