【題目】下面是公園的平面圖。
（1）你能向大家介紹這些游樂場所的位置嗎？（用數對表示）
寵物天地（ ）游樂場（ ）溜冰場（ ）迷宮（ ）
（2）小紅的位置在（6，2），她想去迷宮，該怎樣走呢？
（3）如果小華的位置在（x，3），那么他可能在哪個場所？
（4）如果小麗的位置在（8，y），那么她可能在哪個場所？
（5）從大門進去向（ ）走10格，再向（ ）走（ ）格可以走到迷宮。你還可以怎樣從大門進去走到迷宮（盡量少拐彎）？
【答案】（1）（1，5）；（4，3）；（8，1）；（10，4）
（2）先向北走2格，再向東走4格（或先向東走4格，再向北走2格）
（3）游樂場
（4）溜冰場
（5）東；北；4；從大門進去先向北走4格，再向東走10格
【解析】
數對是一個表示位置的概念，相當于坐標，前一個數字表示列，后一個數字表示行。通過數對就可以表示某一處的位置。通常把豎排叫做列，橫排叫做行，確定列和確定行都要遵從一個約定俗成的習慣或規律。列，從往右數，行，從前往后數。據此解答。
（1）寵物天地在1列5排，游樂場在4列3排，溜冰場在8列1排，迷宮在10列4排。
（2）小紅在（6，2），迷宮在她的東北。故向北走2格，再向東走4格。
（3）小華在（x，3）。在3行的位置上只有游樂場，所以她可能在游樂場。
（4）小麗在（8，y）。在8列只有溜冰場，她可能在那兒。
（5）迷宮在大門的東北。先向東走再向北走4格就可走到。還可先向北走4格，再向東走10格，也可到迷宮。
故答案為：（1）（1，5）；（4，3）；（8，1）；（10，4）
（2）先向北走2格，再向東走4格（或先向東走4格，再向北走2格）
（3）游樂場
（4）溜冰場
（5）東；北；4；從大門進去先向北走4格，再向東走10格
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在一張長是12厘米、寬10厘米的長方形紙中，剪去一個長6厘米的正方形，小明想到了3種方法（如圖），剩下部分的面積分別是多少？剩下部分的周長？
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下列（ ）項說法是錯的．
A.一個數的近似數是0.80，這個數必須大于0.795，且小于0.805
B.分針轉兩周，時針所轉的角度是60°
C.從裝有4個紅球、1個黃球箱子里任意摸出一個球，摸到紅球的可能性是
D.因為5÷4=5﹕4，所以5÷4÷2=5﹕4﹕2
查看答案和解析>>
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】育才小學四年級四個小組的同學閱讀課外書統計如下。
請把統計表補充完整。
組別 | 一 | 二 | 三 | 四 |
閱讀本數 | ____ | ____ | ____ | ____ |
（2）根據統計圖表可知：
①第一組比第四組少讀________本；
②第二組和第三組共讀________本；
③四年一班平均每組讀________本。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com