【題目】一條繩子被截去1.5米，還剩下5.8米，這條繩子原來長有多少米？
【答案】7.3米
【解析】
1.5+5.8=7.3（米）
答：這條繩子原長7.3米。
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在（ ）里填上合適的數(shù)。
7平方米＝（_____）平方分米 500平方厘米＝（_____）平方分米
（_____）平方分米＝60平方米 9平方分米＝（_____）平方厘米
200平方分米＝（_____）平方米 4000平方厘米＝（_____）平方分米
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】判斷下列各題中的兩種量是否成比例，如果成比例，請直接寫出成什么比例。
（1）六（1）班同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽，及格人數(shù)和不及格人數(shù)。（______）
（2）油菜籽的出油率一定，油菜籽的質(zhì)量和所榨出油的質(zhì)量。（______）
（3）圖上距離一定，實際距離和比例尺。（______）
（4）聰聰從家步行去上學(xué)，他步行的速度和時間。（______）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在百米賽跑中，小冬的成績是15.6秒，小軍的成績是16.1秒。小偉的成績比小軍好，但比小冬差，小偉的成績可能是（ ）。
A. 14.5秒B. 17.5秒C. 16秒
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】用小棒按照如下方式擺圖形。
（1）擺1個八邊形需要8根小棒，擺2個八邊形需要_____根小棒，擺3個八邊形需要_____根小棒，擺30個八邊形需要_____根小棒。
（2）如果想擺n個八邊形，需要_____根小棒。
（3）有2010根小棒，可以擺_____個這樣的八邊形。
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