【題目】在橫線上里填上一個(gè)數(shù)字，使它同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)。
3_____2____0 9__________17________
【答案】0 1 0 0 1 0
【解析】
同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)的特征：一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，個(gè)位是0，據(jù)此解答.
根據(jù)分析可知，同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是：30；210；900；1710.
故答案為：0；1；0；0；1；0.
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】北湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校有一間長(zhǎng)10米，寬6米，高3.5米的長(zhǎng)方體教室。
（1）這間教室的空間有多大？
（2）現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼1.2米高的瓷磚，扣除門的面積3平方米，這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】按要求取近似數(shù)。
保留兩位小數(shù) | 保留一位小數(shù) | 保留整數(shù) | |
0.8738 | |||
2.5954 | |||
9.985 |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】把3個(gè)棱長(zhǎng)是1cm的小正方體拼或一個(gè)長(zhǎng)方體，拼成后的長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是（ ）cm。
A. 3B. 14C. 18D. 20
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用四個(gè)“2”和三個(gè)“0”組數(shù)。
（1）組一個(gè)最大的七位數(shù)是（_____），最小的七位數(shù)是（_____）。
（2）組兩個(gè)只讀一個(gè)“零”的七位數(shù)是（_____）、（_____）。
（3）三個(gè)“零”都要讀的七位數(shù)是（_____）。
（4）最接近200萬(wàn)的數(shù)是（_____）。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】36的因數(shù)有________個(gè)，其中最大的因數(shù)是________，7的倍數(shù)有________個(gè)，其中最小的倍數(shù)是________。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】直接寫得數(shù)。
8.5×10＝ 6.013×100＝ 63÷10＝ 0.9÷100＝
2.09×1000＝ 9÷1000＝ 30.9÷100＝ 0.889×100＝
0.52×100＝ 2.007×1000＝ 1000×0.18＝ 24.93÷10＝
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