【題目】一些長方形木板，長12厘米，寬8厘米。要用這些木板擺成一個正方形，最少需要這樣的木板（ ）塊。
A. 6B. 8C. 12D. 24
【答案】A
【解析】
略
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】某城市民用電價是0.5元/千瓦時。安裝分時電表的居民實行峰谷電價，收費標準如下：
時段 | 峰時（8:00～21:00） | 谷時（21:00～次日8:00） |
每千瓦時電價（元） | 0.55 | 0.35 |
（1）李明家沒有安裝分時電表，四月底的電表示數為1204.2千瓦時，五月底的電表示數為1324.2千瓦時，李明家五月份應繳納電費多少元？
（2）王紅家安裝了分時電表，五月份用電160千瓦時，且谷時用電量是峰時用電量的
，王紅家五月份應繳納電費多少元？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】學校對教室的屋頂和四周墻壁進行粉刷，教室長8米，寬6米，高3米，要除去的門窗和黑板等的面積共為32平方米，平均每平方米用涂料0.4千克。
（1）需要粉刷面積是多少平方米?
（2）看下圖，如何購買最省錢?需要多少錢?
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】探索與發現。
(1)下圖中每個小長方形的長都是6cm，寬都是4cm,5個這樣的小長方形按照如圖方式擺放成一個大長方形。這個大長方形的周長是（ )cm。如果給你5個長2cm、寬1cm的小長方形，你能把它們按照這種方式擺出一個大長方形嗎？如果能，請你畫出示意圖；如果不能，請你說明理由。
(2)小宇用5個小長方形按照第（1）題中的方式擺出了一個更大的長方形。他所用的小長方形的長、寬可能是多少？請你寫出2種，填在下表中。
長／cm | ||
寬／cm |
根據上面的探索，我發現所用的小長方形的長和寬之間有這樣的規律：
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