【題目】小小商店運進15筐香蕉，運進橘子的數(shù)量是香蕉的3倍，運進蘋果的數(shù)量是橘子的11倍，小小商店運進多少筐蘋果？列式為（ ），結果是（ ）筐。
A.15×3×11；198B.（15＋3）×11；198C.（15＋3）×11；495D.15×3×11；495
【答案】D
【解析】
根據(jù)題意，橘子的數(shù)量是香蕉的3倍，即15的3倍，用15×3計算出橘子的筐數(shù)，再根據(jù)蘋果的數(shù)量是橘子的11倍，用15×3×11，即可求出蘋果的筐數(shù)，由此解答。
15×3×11＝495（筐）
故答案為：A
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【題目】計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。
36＋274＋164 248－82－118 578－39＋61 780÷26÷3
65×35＋35×35 101×198－198 420÷28 25×16×125
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】如圖，下面每個圖中有多少個白色小正方形和多少個灰色小正方形？
（1）把下面的表格補充完整．
第1個圖 | 第2個圖 | 第3個圖 | 第4個圖 | |
白色 | 1 | 2 | ||
灰色 | 8 | 10 |
（2）照這樣接著畫下去，第6個圖中有_____個白色小正方形和_____個灰色小正方形；
（3）想一想：照這樣的規(guī)律，第n個圖中有_____個白色小正方形和_____個灰色小正方形；
（4）照這樣的規(guī)律，如果某個圖中灰色小正方形有30個，那么白色小正方形有_____個，它是第_____個圖。
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】選擇合適的單位填空。
（1）我走一步大約是65（______）。
（2）我1小時大約能走3（______）。
（3）某品牌汽車，車身寬度為1750（______）。
A、毫米 B、厘米 C、分米 D、米 E、千米
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下面的測量要求，說出用長度單位還是用面積單位。
火柴盒面的大小________課桌面的寬________
教室的高________黑板面的大小________
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