【題目】下面是三名同學各自三次的跳高成績。
你能在同一個表中，把這些信息都表示出來嗎？
【答案】
姓名 | 李明 | 王紅 | 孫杰 |
第一次跳高成績（厘米） | 88 | 90 | 78 |
第二次跳高成績（厘米） | 89 | 86 | 85 |
第三次跳高成績（厘米） | 92 | 91 | 90 |
【解析】
根據給出的數據可知，該統計表是關于姓名和跳高成績的統計表。統計表的第一行分別填寫姓名、李明、王紅、孫杰；第二行分別填寫第一次跳高成績（厘米）、88、90、78；第三行分別填寫第二次跳高成績（厘米）、89、86、85；第四行分別填寫第三次跳高成績（厘米）、92、91、90；據此解答即可。
根據分析填表如下：
姓名 | 李明 | 王紅 | 孫杰 |
第一次跳高成績（厘米） | 88 | 90 | 78 |
第二次跳高成績（厘米） | 89 | 86 | 85 |
第三次跳高成績（厘米） | 92 | 91 | 90 |
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是某小學三個年級植樹情況的統計表。
年級/月份 | 四年級 | 五年級 | 六年級 |
3月 | 95 | 100 | 105 |
4月 | 105 | 110 | 110 |
根據統計表信息回答下面的問題。
(1)根據統計表信息完成下面的統計圖。
(2)哪個年級春季植樹最多？
(3)3月份3個年級共植樹( )棵，4月份比3月份多植樹( )棵。
(4)還能提出哪些問題？試著解決一下。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數．
25×4= 620+78= 700×50= 42×5= 60×24=
240×5= 60×90= 250﹣10= 70×120= 13×80=
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】寫出下列各數，并讀出它們。
（1）
寫作：________
讀作：________
（2）
寫作：________
讀作：________
（3）
寫作：________
讀作：________
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】完成下面的數位順序表，再填空。
億級 | 萬級 | 個級 | |||||||
…… | 億 位 | 萬 位 | 個 位 | ||||||
（1）從個位起，第五位是（ ），計數單位是（ ），第七位是（ ），計數單位是（ ）。
（2）從個位起，第（ ）位是千萬位，第（ ）位時億位。
（3）與百萬位相鄰的兩個數位是（ ）位和（ ）位。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】看圖寫數、讀數。
讀作：（______） 讀作：（______） 讀作：（______）
寫作：（______） 寫作：（______） 寫作：（______）
（______）個十（______）一組成 （______）個十（______）個一組成 （______）個十組成
讀作：（______） 讀作：（______） 讀作：（______） 讀作：（______）
寫作：（______） 寫作：（______） 寫作：（______） 寫作：（______）
（______）個十 （______）個十（______）個一 （______）個十 （______）個十
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】百貨商店
|
|
|
4元 | 6元 | 8元 |
（1）華華想買一把牙刷和一支牙膏，需要用多少錢？ □○□＝□（元）________
答：需要________元．
（2）莉莉帶14元，買一個鬧鐘，應找回多少元？ □○□＝□（元）________
答：應找回________元
（3）再提出一個數學問題， 并試著解答． □○□＝□（元）
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】飼養小組養白兔60只，灰兔45只．
（1）白兔的只數是灰兔的幾倍？灰兔的只數是白兔的幾分之幾？
（2）白兔的只數比灰兔多幾分之幾？灰兔的只數比白兔少幾分之幾？
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