【題目】育才小學四年級兩個班回收易拉罐情況如下表。完成下面的復式條形統計圖。
育才小學四年級兩個班回收易拉罐統計圖
（1）四（1）班哪個月回收的易拉罐最多？哪個月回收的易拉罐最少？
（2）四（2）班四個月一共回收多少個易拉罐？
（3）如果回收10個易拉罐可以制成2個新易拉罐，四（2）班四個月回收的易拉罐可以制成向個新易拉罐？
（4）四（1）班平均每月回收多少個易拉罐？
【答案】育才小學四年級兩個班回收易拉罐統計圖
﹙1﹚四⑴班七月回收的易拉罐最多，四月回收的易拉罐最少；
﹙2﹚110個；
﹙3﹚22個；
﹙4﹚27個
【解析】
試題分析：（1）直條最高數量最多，直條最矮，數量最少。
（2）把四月-七月的數量加起來。
（3）先求110里面有幾個10，再求可以制成幾個新易拉罐？
（4）先求四個月的總數，再求平均數。
解：育才小學四年級兩個班回收易拉罐統計圖
﹙1﹚四⑴班七月回收的易拉罐最多，四月回收的易拉罐最少。
﹙2﹚24＋26＋28＋32＝110﹙個﹚
﹙3﹚110÷10×2＝22﹙個﹚
﹙4﹚﹙23＋25＋26＋34﹚÷4＝27﹙個﹚
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】找規律。
（1）2，12，22，（_____），（_____），（_______）。
（2）95，75，55，（_______），（_______）。
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