【題目】直接寫得數。
×
＝ 
﹢
＝ 
－
＝
12.4÷4＝ 1.23×10＝ 490－310＝
【答案】
；1；
3.1；12.3；180
【解析】
分數乘分數，分子與分子相乘做分子，分母與分母相乘做分母，最后能約分要約分；同分母分數相加，分母不變，分子相加，能約分要約分；異分母分數相減，需先通分，再按照同分母分數減法進行計算；小數除以整數的計算方法：按照整數除法的法則去除；商的小數點要和被除數的小數點對齊；如果除到被除數的末尾仍有余數就在后面添上0再繼續除；除得的商的哪一位上不夠商1就要在那一位上寫0占位。小數乘法法則：按整數乘法的法則先求出積；看因數中一個有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數點。
×
＝；
﹢
＝1；
－
＝
－＝
＝；
12.4÷4＝3.1；
1.23×10＝12.3；
490－310＝180
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在濱海以東50千米處，往北走70千米便是王一家，在濱海以東90千米處，往北走80千米便是丁丁家。
（1）在上圖中標出這兩個小朋友家的位置。
（2）周末王一準備出行，他出行的路線是：（5，7）→（3，4）→（2，1）→（4，2）→（9，3）→（10，6），說說他都到過哪些地方。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】操作實踐。
（1）把梯形按2∶1放大，畫出放大后的圖形。
（2）用數對表示三角形三個頂點的位置：
（ ， ），
（ ， ），
（ ， ）。
（3）把三角形繞點按逆時針方向旋轉90°，畫出旋轉后的圖形。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】畫一畫。
學校的操場長150米，寬90米，請你選擇合適的比例尺在下面的空白處畫出操場的平面圖。
【1】選擇 比例尺比較合適。
A.1∶1000B.1∶3000C.1∶9000
【2】根據你選擇的比例尺，先求出長和寬的圖上距離，在下面的空白處畫出操場的平面圖。
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