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【題目】請結合下圖所示實驗裝置回答有關問題：(17分)

（1）寫出裝置中標號儀器的名稱：a____________、b____________；

（2）寫出實驗室氯酸鉀制取氧氣的文字表達式________________________________，該反應屬于_________反應（選填“化合”、“分解”）。根據該反應原理，可選用上圖中_______（填標號，下同）與_______組裝一套制取氧氣的裝置。

（3）小華用過氧化氫溶液制取并收集比較純凈的氧氣，應選擇裝置____和____（填字母）；除過氧化氫溶液外，通常還需要加入一種藥品是____________，其作用是___ ______，用過氧化氫制取氧氣的文字表達為_______________________________________。

（4）采用分解過氧化氫溶液制取氧氣的優點_____________（填序號）．

①產物無污染 ②不需加熱 ③生成物只有氧氣

【答案】（1）酒精燈 ;集氣瓶（2）氯酸鉀氯化鉀+氧氣(3分)分解 A與D或E （3）B(1分)和D(1分) 二氧化錳(1分) 催化作用(1分) 過氧化氫MnO2水+氧氣（4） ① ②

【解析】

試題分析：（1）根據題中的圖示可知a為酒精燈；b為集氣瓶；（2）氯酸鉀加熱和催化劑的情況下生成氯化鉀和氧氣其文字表達式為氯酸鉀氯化鉀+氧氣；該反應符合“一變多”的特點，屬于分解反應，根據其反應時屬于固體加熱，及生成的氧氣密度比空氣大且不易溶于水的性質，選擇的裝置為A與D或E；（3）因為固液常溫下反應制取氧氣，且要求收集的氣體較純凈，故采用向上排空氣法，故選擇的裝置為B和D通常還需要加入一種藥品是催化劑二氧化錳，其作用是催化作用，過氧化氫制取氧氣的文字表達為過氧化氫MnO2水+氧氣；（4）采用分解過氧化氫溶液制取氧氣的優點①產物無污染 ②不需加熱。

練習冊系列答案

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【題目】（9分）下圖是與水有關的3個實驗。請回答下列問題：

（1）實驗A的變化過程屬于______變化(填“物理”或“化學”)。

（2）B中試管2內氣體的化學式為________，檢驗方法是；B中反應的符號表達式為。

（3）C操作（填：“能”或“不能”）將硬水轉變為軟水。

（4）次氯酸鈣【Ca(ClO)2】是漂白粉的有效成份，次氯酸鈣中氯元素化合價是，請寫出次氯酸鈉的化學式。

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【題目】（7分）根據下列裝置圖回答問題。

（1）請寫出所標儀器的名稱：①

（2）實驗室用B制取氧氣時，反應的化學方程式為__ ；實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是______ __；（填序號，下同）

（3）用澄清石灰水檢驗二氧化碳，其反應的化學方程式為___ ；

（4）用裝置A制氧氣，裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是___ _；

（5）實驗室用電石(固體)與水常溫下反應制取乙炔(C2H2)。常溫下，乙炔是一種無色氣體，密度比空氣略小，難溶于水。制取并收集乙炔的裝置是 (填裝置序號)，若改用下圖裝置來收集乙炔，則氣體應從端進入。

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【題目】（4分）去年冬天至今年春天，我國西南地區遭遇大范圍持續干旱。全國人民團結一致，共同抗旱。

（1）有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質是，

（2）有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用下圖所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是。

（3）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取______ 方法，來降低硬度和殺滅病原微生物。

（4）身處旱區之外的我們能做些什么? (舉一做法)

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【題目】用 Y 形試管或 Y 形導管完成以下實驗。

（1）圖A 中 Y 形試管左側管中加入無色酚酞試液，右側管中加入濃氨水，一段時間后，可觀察到的現象：______________，用分子的觀點解釋這一現象：_______________________。

（2）圖B 中 Y 形導管平放于桌面，實驗中可觀察到的現象：________________________，用化學方程式解釋以上現象：________________________；若把 Y 形導管固定在鐵架臺上（如圖 C ) , a 管位于上方， b 管位于下方，兩石蕊試紙均濕潤，可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯，原因是：

________________________。

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【題目】A、B、C、D、E、F都是我們已學過的物質，其中A、C為組成元素相同的兩種氣體。它們之間的關系如下圖所示。（圖中“—”表示兩端的物質能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系。）

（1）C物質的化學式為_________________。

（2）已知反應①、②、③的基本反應類型相同,其基本反應類型為_______________

（3）C與D發生反應，該反應的化學方程式為___________________________。

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【題目】（4分）某化學小組同學利用如圖所示裝置進行實驗。

A處放二氧化錳，B處放木炭，C中放澄清石灰水。

實驗記錄：

①使裝置內充滿氮氣。②在B處點燃酒精燈，木炭不燃燒，澄清石灰水未變渾濁；熄滅酒精燈；關閉K（其目的是）。③待裝置冷卻至室溫，取下注射器，吸入過氧化氫溶液，插入膠塞，注入液體，同時打開K，A處產生氣體，B處木炭不燃燒，C中澄清石灰水未變渾濁。④在B處點燃酒精燈，觀察到。用化學方程式解釋C處發生的現象。上述實驗說明。