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【題目】用下圖裝置研究二氧化碳的性質。

（1）實驗1：打開K1，從長頸漏斗加水沒過漏斗下端，關閉K1，振蕩。觀察到的實驗現象是______。

（2）實驗2：下端木條先熄滅，可以驗證CO2的性質是______。

【答案】氣球鼓起二氧化碳密度比空氣大、不燃燒、不支持燃燒

【解析】

（1）打開K1后，從長頸漏斗中加水沒過漏斗下端。由于錐形瓶中的氣體二氧化碳能溶于水，則錐形瓶內的氣體減少，則壓強減小，則外界大氣壓會壓入氣球中，使裝置壓強平衡。故答案為：氣球鼓起；

（2）在實驗2中，觀察到下端的木條先熄滅，則證明二氧化碳氣體通入Y型管中，優先進入下側的導管，則證明二氧化碳的密度大于空氣。木條熄滅，則證明二氧化碳不燃燒也不支持燃燒。故答案為：二氧化碳密度比空氣大、不燃燒、不支持燃燒。

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【題目】化學與生活息息相關，我們的衣食住行都離不開化學。

（1）農業上要配制 50 克溶質質量分數為 6%的氯化鈉溶液（密度約為 1.04g/mL）來選種，稱取氯化鈉的質量時，天平出現了右盤低的現象，接下來的操作應該是_____，使天平平衡；

（2）現要配制 50g 溶質質量分數為 6%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉_____克。

（3）下面三幅示意圖分別表示不同的化學反應，但生成物中都有氯化鈉。圖 1 是金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉的微觀示意圖，氯化鈉是由_____和_____（填粒子符號）構成的；寫出圖 2 的化學方程式_____。

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【題目】實驗室用下圖所示裝置制取并收集氣體，請回答下列各題：

（1）儀器①的名稱_________________。

（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，應選用的發生裝置是________________（填序號，下同），反應的化學方程式是_________________，若要收集到較純凈的氧氣，應該選用的收集裝置是_________________。

（3）既能收集氧氣也能收集二氧化碳氣體的裝置是_________________，檢驗二氧化碳氣體是否收集滿的方法是_________________。

（4）氨氣（NH3）極易溶于水，實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物制取氨氣，則氣體發生裝置應選用上圖中的_________________，氣體收集裝置應選用_________________。

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【題目】某工業生產流程如圖所示：

每生成1t 產品，需要通入含有0.2%（體積分數，下同）的惰性雜質CH4的新鮮原料氣2800m3。

經分離器分離產品后，剩余氣體中含有大量未充分反應的原料與 3%的CH4。在連續生產的條件下，可對剩余氣體采用部分循環、部分移走的操作，一方面能提高原料的利用率，節省成本，另一方面也避免裝置中CH4越來越多而對生產造成不利影響。已知在此生產條件下，CH4在每噸產品中的溶解量為2.3m3,。計算每生產 1t 產品需要移走氣體的體積。