【題目】下圖中，四位同學正在討論某一個化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是（ ）
A. S + O2
SO2B. 2CO + O22CO2
C. 2H2 + O22H2OD. CH4 +2O2CO2 + 2H2O
輕松課堂單元期中期末專題沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小梅同學學習了單質、氧化物、酸、堿、鹽的性質后，發現許多不同類別的物質反應時都能產生鹽，于是她構建了下圖所示的知識網絡圖。
（1）請你把圖中①②處補充完整（不能與圖中已有信息重復）。
①_________________；②_____________________。
（2）圖中部分反應不屬于復分解反應的有_______。（填字母序號）
A金屬+酸 B酸+鹽 C酸+堿 D堿+非金屬氧化物 E堿+鹽 F鹽+鹽
（3）根據網絡圖可得到相關物質的反應。
請寫出下列反應的化學方程式：
①___________________；②______________。
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【題目】一氧化碳、氫氣、天然氣、乙醇都可以用作燃料,分析回答。
⑴屬于化石燃料的是 _________和石油、煤,是__________（填可或不可）再生能源。
⑵能實現二氧化碳零排放的燃料是_______。
⑶為防止煤氣泄漏造成事故，常在煤氣中添加有特殊氣味的乙硫醇，這是因為一氧化碳是一種________的氣體，泄露時不易察覺；乙硫醇（C2H5SH）燃燒的化學方程式為2C2H5SH + 9O2
4CO2 + 2X + 6H2O，由此推測X的化學式為：_________。
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【題目】常溫下，氯酸鉀的溶解度較小，在工業上可通過如下轉化制得。
（1）反應I中，通電時發生的反應方程式為NaCl+3X=NaClO3+3H2↑，則X的化學式為_____。
（2）反應Ⅱ的基本反應類型為_____。
（3）該轉化中可以循環利用的物質是_____（填名稱）。
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【題目】實驗室制取氧氣的裝置如圖所示，下列有關敘述合理的是( )
A. 錐形瓶里加入少量二氧化錳粉末，分液漏斗里盛放6%的過氧化氫溶液
B. 錐形瓶里加入高錳酸鉀固體，分液漏斗里盛放蒸餾水
C. 集滿氧氣的集氣瓶從水槽里取出后倒放在桌面上
D. 當發生裝置中液體與固體一接觸產生了氣泡立即收集
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【題目】寫出下列反應的化學方程式，指出基本反應類型（化合反應或分解反應）
① 紅磷燃燒____________，__________；
② 水分解_______，__________；
③ 鐵絲在氧氣中燃燒_________，__________；
④雙氧水和二氧化錳的混合物________，_________________________
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【題目】硫酸銅溶液對過氧化氫的分解有催化作用，取一定質量8.5%的過氧化氫溶液倒入燒杯中，加入一定質量15%的硫酸銅溶液，過氧化氫完全分解，有關實驗數據如表所示（不考慮氣體在水中的溶解）．請計算：
反應前 | 反應后 | ||
實驗數據 | 燒杯和過氧化氫溶液的質量/g | 硫酸銅溶液的質量/g | 燒杯和燒杯中溶液的質量/g |
60 | 3.3 | 62.5 | |
（1）生成氧氣的質量為________．
（2）反應后燒杯中溶液溶質的質量分數．（寫出計算過程，結果精確到0.1%）．
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【題目】同學們通過以下實驗對燃燒和滅火的相關問題進行研究。
(1)實驗①中酒精燃燒、實驗②中水不燃燒，由此說明燃燒的條件之一是____________。
(2)實驗③中乒乓球片先燃燒，濾紙片后燃燒，由此現象可以得出的結論是______________。
(3)滅火的實質是阻斷燃燒的條件，請舉出一個生活中利用“隔離可燃物”防火的實例：________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是初中化學常見的實驗或操作，請回答下列問題：
（1）B實驗中鐵絲燃燒，集氣瓶內放入少量水的目的是_____。
（2）C實驗中燒杯B中的現象是_____，產生這一現象的原因是_____。
（3）D實驗是探究人體吸入空氣和呼出氣體成分的實驗，主要對比的是_____氣體含量的多少。
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