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實驗室里，用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關于該實驗，下列說法錯誤的是（）

A．實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應有二氧化碳生成

B．實驗結(jié)束時，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵

C．反應后，玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應前減少了，證明一定有鐵生成

D．為了減少空氣污染，應增加尾氣處理裝置

解析試題分析：A選項實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應有二氧化碳生成是正確的敘述；B選項是正確的敘述，根據(jù)題中敘述黑色物質(zhì)可能為氧化亞鐵或四氧化三鐵；C選項反應后，玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反應前減少了，證明一定有鐵生成是錯誤的敘述，因為生成氣體會散失到空氣中沒有鐵生成質(zhì)量也會減少；D選項為了減少空氣污染，應增加尾氣處理裝置是正確的敘述，因為一氧化碳有毒是空氣污染物.
考點：實驗室煉鐵的原理

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科目：初中化學 來源： 題型：信息分析題

已知A、B為兩種黑色粉末，D為紅色單質(zhì)。A——E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示。

（1）C的化學式為；
（2）反應①的化學方程式為；

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

有關一氧化碳還原氧化銅的實驗，敘述錯誤的是

A．觀察到Ⅱ中變渾濁說明Ⅰ中反應開始

B．Ⅰ中有紅亮的銅生成

C．Ⅰ中參加反應的CO和CuO的物質(zhì)的量之比為1:1

D．CO有毒，所以實驗后應立即停止通CO，再熄滅酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

如圖所示，將盛有鐵屑的量筒塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中（固體裝置已略去）。數(shù)天后，他觀察到的現(xiàn)象是（　　）

A．鐵屑不生銹，量筒內(nèi)液面上升

B．鐵屑不生銹，量筒內(nèi)液面不上升

C．鐵屑生銹，量筒內(nèi)液面上升

D．鐵屑生銹，量筒內(nèi)液面不上升

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2011年3月在北京召開兩會，資源成為兩會的熱門話題，資源要節(jié)約和合理利用，提倡建設資源節(jié)約型社會，礦物儲量有限，而且不可再生。根據(jù)已探明的一些礦物的儲藏量，并根據(jù)目前這些金屬的消耗速度，科學家初步估計一些礦物可開采年限如下圖所示：

(1)觀察上圖，請你推測21世紀金屬的資源情況：                                      。
(2)請你聯(lián)系實際，作為時代的主人，看了上圖后，想一想你有哪些感悟                             。
(3)你提出一條節(jié)約資源的建議：                                                 。