【題目】在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質，在運動條件下發(fā)生化學反應，測得反應前及t1、t2時各物質質量如圖所示，下列說法中不正確的是
A．該反應為化合反應
B．丙可能為該反應的催化劑
C．該反應中，乙、丁的質量變化之比為7：5
D．該反應中，甲、乙的質量變化之比為1：4
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【題目】如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖，“
”和“
”分別表示不同原子．
（1）反應后方框內應再填入1個 微粒（選填序號）．
A．
B．
C．
（2）該反應所屬的基本反應類型是 反應．
（3）寫出符合該微觀示意圖的一個具體反應的化學方程式 ．
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【題目】某化學興趣小組按照課本實驗方法（如下圖），做木炭與氧化銅反應的實驗時，發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成，卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)。他們決定對這個實驗進行探究和改進。
【提出問題】暗紅色的固體是什么？如何選擇合適條件，使木炭還原氧化銅的實驗現(xiàn)象更明顯？
【查閱資料】銅有+1 和+2 兩種化合價，通常情況下，氧的化合價為-2，碳的化合價為+4 或-4。
【猜想與假設】
（1）同學們認為這種暗紅色固體可能是一種化合物，并猜測它的化學式為 。
（2）同學們還認為，通過改變反應物的狀態(tài)、質量比，以及反應裝置，可以使該實驗現(xiàn)象
更加明顯，減少出現(xiàn)暗紅色固體的情況。
【分析與交流】
（1）小吳建議用超細炭粉與氧化銅粉末進行實驗。你認為這樣建議的原理是 ；反應的化學方程式為 。
（2）小周建議用圖乙裝置替代甲裝置。與甲相比較，乙裝置中將試管直立放置的好處是 。
【實驗與結論】
同學們決定按改進后的方案進行實驗，他們在檢驗了乙 后，往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱，當看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時， （填“可以”或“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應。不久，即可看到試管底部變紅熱，停止加熱后，仍能看到紅熱現(xiàn)象，并沿試管底部自下而上蔓延，這個現(xiàn)象說明該反應是 （填“吸”或“放”）熱反應。待產(chǎn)物冷卻后，同學們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠，實驗獲得了圓滿成功。
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【題目】將一定量的苯（C6H6）和氧氣置于一個完全密閉的容器中引燃，反應后生成二氧化碳、水和一種未知物X．測得反應前后各物質的質量如表：
物質 | 苯 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應前質量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反應后質量/g | 0 | 0 | 6.6 | 2.7 | m |
下列判斷不正確的是（ ）
A. 表中m的值為4.2
B. 物質X由碳、氧元素組成
C. 物質X由碳、氫元素組成
D. 生產(chǎn)二氧化碳和水的分子個數(shù)比為2：1
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【題目】火箭推進器中盛有液態(tài)物質X和雙氧水（H2O2），當它們混合反應時，放出大量的熱，產(chǎn)生強大推動力．有關的化學反應為：X+2H2O2═N2↑+4H2O，則X的化學式為（ ）
A. NH3 B. N2O4 C. NO2 D. N2H4
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【題目】已知A、B、C、D、E五種物質中均含有地殼中含量最多的元素，B為無色液體，C為黑色固體、D是石灰石的主要成分。B轉化為A的條件是通電,A在點燃條件下生成C。圖中“→”表示物質之間的轉化關系。五種物質的轉化關系如圖所示（圖中反應條件及部分反應物或生成物省略）。
（1）A、E的化學式分別是_______、_______。
（2）B→A的化學方程式是________________________。
（3）A→C的化學方程式是_______________________
（4）E轉化為B和D的化學方程式是________________________________ 。
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【題目】2015年天津危險品爆炸事故警示我們，合適的滅火方法是取得滅火效果的關鍵。
（1）撲滅油、氣等引起的失火選用：_____；撲滅圖書、檔案、貴重設備、精密儀器等引起的失火選用：_____；撲滅木材、棉布等引起的失火選用：______。
A.水基型滅火器 B.二氧化碳滅火器 C.干粉滅火器。
（2）金屬鎂著火不能用CO2滅火，因為鎂能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂。該反應的化學方程式為_________________________。金屬鈉著火不能用水滅火，因為鈉能與水反應生成氫氧化鈉和氫氣。該反應的化學方程式為__________________________。
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