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【題目】為了防止患甲狀腺腫大病，市售的食鹽中常添加一定量的（）

A. 葡萄糖 B. 碘酸鉀

C. 碳酸鈉 D. 氯化鉀

【答案】B

【解析】缺碘元素能引起甲狀腺腫大，為了防止患甲狀腺腫大病可使用含碘的食物。故選B。

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的三角轉化關系中都能按箭頭方向一步實現的是（）
A.①
B.①②
C.①②③
D.②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在使用高錳酸鉀制氧氣的操作過程中，先后順序不規范的是

A．先檢查裝置的氣密性，再加入藥品

B．先從水槽中拿出集氣瓶正方在桌上，再蓋上玻璃片

C．檢查氣密性時，先用把導管一端浸入水中，再雙手緊握試管外壁

D．給試管中的藥品加熱時，先預熱，再對著試管中藥品部位集中加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業上煅燒硫鐵礦用來生產硫酸，用X表示硫鐵礦中的主要成分，煅燒反應的化學方程式為：4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 ，則X為（）
A.FeS2
B.Fe2S3
C.FeSO4
D.FeS

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化工廠用石灰石和廢銅屑等設計生產石青、波爾多液的工藝流程如圖：
（1）X的化學式為．
（2）反應②中空氣的作用是．
（3）石青的化學式為2CuCO3Cu（OH）2 ，寫出反應③的化學方程式．
（4）若反應④中硫酸銅、生石灰和水的化學計量數之比為1：1：1，則其化學方程式為．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室使用塊狀石灰石（CaCO3）和稀鹽酸制CO2 ，當觀察不到有氣泡產生，固體仍有剩余時，通常認為反應結束，剩余液呈中性，某興趣小組對此進行了以下探究．【實驗操作】
向試管中加入5粒石灰石，傾倒約試管體積的稀鹽酸（1：1）；觀察不到氣泡中，仍有固體剩余；將試管靜置．
（1）取上層清液，用pH試紙測得溶液pH=2，說明溶液是性；pH測定中，“上層清液滴到試紙上”的后一步操作是．
（2）【實驗思考Ⅰ】反應剩余液中有哪些物質？其中能使溶液pH=2的有哪些？【實驗探究Ⅰ】
甲同學通過實驗排除了CaC12的可能性，簡述其實驗方案：．
乙同學將CO2通入蒸餾水中至飽和，測得pH＞5．
綜合甲、乙兩同學實驗，得出的結論是：剩余液中還含有．
（3）【實驗思考Ⅱ】試管中剩余固體中是否仍含有CaCO3？【實驗探究Ⅱ】小組同學向試管中繼續加入稀鹽酸（1：1），又有大量氣泡產生．
①由此得出的結論是；寫出反應的化學方程式：．
②比較稀鹽酸加入前后的實驗現象，解釋“又有大量氣泡產生”的原因：．
（4）【拓展延伸】 ①反應剩余液放置一段時間后，溶液pH增大，其主要原因是．
②假如用100g14.6%的稀鹽酸和足量的石灰石反應，看不到氣泡產生時，停止收集氣體，收集到的CO2質量（填“＞”、“＜”或“=”）8.8g．