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下列實際應用中，利用中和反應原理的是（）
①用氫氧化鈉溶液洗去石油產品中的殘余硫酸；②用稀硫酸除鐵銹；③用熟石灰改良酸性土壤；④用碳酸氫鈉治療胃酸過多

A．①③

B．③④

C．①②④

D．①③④

試題分析：中和反應是酸與堿反應生成鹽和水。故選D。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關硫酸的說法錯誤的是

A．硫酸濃度越大，密度越大，pH越大

B．濃硫酸倒入水中，溶液溫度升高

C．實驗室中常用濃硫酸作某些氣體的干燥劑，這是利用了濃硫酸的吸水性

D．鋅和稀硫酸反應后的溶液為無色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

用濾紙折成蝴蝶并噴灑某種溶液或試劑后，懸掛于鐵架臺上。另取一只盛有某未知溶液的燒杯，放在紙蝴蝶的下方（見下圖）。一會兒，紙蝴蝶的顏色發生變化，請回答：

（1）若紙蝴蝶上噴灑的是酚酞試液，紙蝴蝶變紅色，燒杯中的溶液是          ；
（2）若紙蝴蝶上噴灑的是石蕊試液，紙蝴蝶變紅色，燒杯中的溶液是        ，
若紙蝴蝶變藍色，燒杯中的溶液是               ；
（3）試分析產生以上現象的原因是                                              。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

某同學做了如下圖所示的實驗，在14.6%的稀鹽酸中加入碳酸鈣，后加入10.6%的碳酸鈉溶液

	第一次	第二次
14.6%的稀鹽酸的質量	m	m
加入碳酸鈣的質量	10g	20g
加入10.6%的碳酸鈉溶液的質量	100g	200g
加入碳酸鈉溶液后，實驗現象	只有氣泡	只有白色沉淀

若第二次所加物質恰好完全反應（濾液損失忽略不計），請回答下列問題
寫出實驗一中發生化學反應的方程式
第一次實驗中加入碳酸鈣后溶液中溶質成分
根據已知條件列出求解第二次實驗生成沉淀的質量的比例式
實驗中加入稀鹽酸m的質量為
若將第二次反應后的溶液蒸發191.2g水，則所得不飽和溶液中溶質的質量分數為
若用溶質質量分數29.2%的濃鹽酸配置實驗所需的稀鹽酸，則需要加水的質量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

圖中A、B、C、D是兩圓相交的部分，分別表示指示劑與酸、堿溶液作用時所顯示出的顏色，則其中表示不正確的是（）

A．紫色 B．藍色 C．紅色 D．無色

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

苯甲酸(C₆H₅COOH)是常見的食品防腐劑，化學興趣小組的同學準備進行試驗驗證苯甲酸的某一性質，他們選擇了下列物質，其中不能達到目的的是（）

A．銅片

B．鐵釘

C．大理石

D．石蕊溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

圖表資料可以為我們提供很多信息。下面是某學生對圖表資料的使用，其中正確的是

A．根據金屬活動性順序表，解釋Mg在空氣中燃燒的現象

B．根據酸、堿、鹽的溶解性表，判斷HCl和NaOH能發生反應

C．根據KNO₃溶解度曲線，計算KNO₃溶液的質量分數

D．根據元素周期表，查找氧的相對原子質量

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

請從下列物質中選擇填空（填序號）

A．氮氣

B．酒精

C．生石灰

D．銅

（1）常用作食品包裝內干燥劑的是（2）實驗室中常用的燃料是
（3）能用來制作導線的是（4）常用作保護氣的氣體是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(4分)家庭常用的食醋中含有醋酸，它是一種有機酸，化學式CH₃COOH，純的醋酸是
一種無色液體，具有刺激性氣味，同時具有酸的性質，試回答下列問題：
（1）寫出醋酸一條的物理性質__________________________；
（2）在醋酸中，碳元素和氫元素的質量比為_______________；
（3）在醋酸中，碳、氫、氧三種元素原子的個數比為 _________________；
（4）食醋除作調味劑外，生活中還有些妙用，下列使用食醋肯定不能達到目的是（　　）
a.除去菜刀上的鐵銹 b.除去水壺壁上的水垢
c.清洗濺到皮膚上的堿液 d.鑒別黃金飾品中是否含有銅

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