【題目】水是彌足珍貴的資源．
①在自來水生產過程中要進行消毒殺菌，常加入的消毒劑是_____，在該過程中發生的變化屬于_____（填“化學變化”或“物理變化”）；
②圖1中甲是淡化海水的模擬裝置，乙是電解水的裝置．
I．圖1甲中水的狀態變化為：液態→氣態→液態，這個過程中水分子的_____發生了改變．冷凝器中用水作冷卻劑是利用其_____（填字母）
a．水分子的締合性 b．比熱容大 c．分散性
II．圖1乙中試管“2”內氣體的檢驗方法是_____，水分解過程中不能分解的微粒是圖2中的_____ 填字母）（ 
可表示一個水分子）用硬水洗衣服既浪費肥皂也洗不凈
III．“嫦娥三號”探月使用的液氫即為電解水所得．制取3molH2需電解水的物質的量為_____（根據方程式列式計算）
【答案】液氯 化學變化 間隔 b 將帶火星的木條伸入試管內，若木條復燃證明是氧氣 bd 3mol
【解析】
①在自來水生產過程中要進行消毒殺菌，常加入的消毒劑是液氯，在該過程中有新物質生成，發生的變化屬于化學變化；故填：液氯；化學變化
②Ⅰ水的三態變化過程中水分子的間隔發生了改變，冷凝器中用水作冷卻劑是利用其水的比熱容大的性質；故填：間隔；b
Ⅱ水通電分解生成氫氣和氧氣，其中氫氣和氧氣的體積比為2：1，所以乙中試管“2”內氣體的氣體是氧氣，檢驗方法是將帶火星的木條伸入試管內，若木條復燃證明是氧氣，水分解過程中的最小微粒是氫原子和氧原子；故填：將帶火星的木條伸入試管內，若木條復燃證明是氧氣；bd
Ⅲ設：需電解水的物質的量為x。
x＝3mol；故填：3mol
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【題目】（4分）鍶元素的粒子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示
（1）鍶屬于 元素（填“金屬”或“非金屬”）。
（2）鍶元素的原子序數為 ，相對原子質量為 。
（3）圖2所表示的粒子的化學符號是 。
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【題目】 A﹣I是初中化學常見的物質。其中A、D組成元素相同，I為石灰石的主要成分，它們之間的部分轉化關系如圖所示，請回答下列問題：
（1）物質I的化學式為_____。
（2）反應①屬于基本反應類型中的_____反應。
（3）寫出反應②的化學方程式：_____。
（4）化學反應常伴隨能量變化，從能量上來看，反應③屬于_____（選填“吸熱”或“放熱”）反應。
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【題目】根據如圖裝置，回答下列有關問題：
（1）裝置圖中儀器a的名稱為_____。
（2）采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，可選用的發生裝置是_____，反應的化學方程式是_____。
（3）若用E裝置收集二氧化碳，則檢驗是否收集滿的方法是_____，采用G裝置用排空氣法收集二氧化碳，二氧化碳應從_____進（選“b”或“c”）。
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【題目】黑色粉末A與無色液體B混合時反應生成C和D，其中A在反應前后的質量和化學性質都不變。若將細鐵絲放在C中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色體E。
（1）寫出有關物質的名稱：
A_____、B_____、C_____、D_____、E _____
（2）寫出有關反應的反應式_____。
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【題目】規范的操作是實驗成功的基本保證。下面是某些同學的實驗操作，請根據要求回答下列問題：
（1）A中存在的明顯錯誤是________
（2）B操作集氣瓶中既無水也無細沙，可能造成的后果是__________________
（3）用C操作量取的水配制溶液的溶質質量分數比預期的______（填“偏大”或“偏小”）
（4）D操作可能造成的不良后果是_____________
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【題目】如圖是實驗室制取氣體的有關裝置圖，據圖回答下列問題：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：X_________,Y_________
（2）在實驗室中若用A裝置制取氧氣，則反應的化學方程式為_____________。
（3）小海同學在B裝置中加入15%的過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣。
①若用F裝置收集氧氣，氧氣應從______（填“a”或“b”）端通入。
②實驗中發現不能得到平穩的氧氣流。小濤同學提出可以從兩個方面加以改進：
一是將制取裝置B換為上圖中的裝置_________；
二是將過氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g質量分數為15%的過氧化氫溶液稀釋成溶質質量分數為10%的溶液，需加水的質量為_______g。
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【題目】下列反應中，既屬于化合反應又屬于氧化反應的是
A. 酒精+氧氣
二氧化碳+水
B. 磷+氧氣五氧化二磷
C. 碳酸氫銨
氨氣+二氧化碳+水
D. 乙炔+氧氣二氧化碳+水
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【題目】下列圖像不能正確反映其對應關系的是（ ）
A. 
常溫下向裝有澄清石灰水的燒杯中逐漸加水
B. 
向裝有氫氧化鈉和碳酸鈉混合溶液的燒杯中滴加稀硫酸
C. 
向裝有等質量鋅、鐵的兩只燒杯中分別加足量等濃度的稀鹽酸
D. 
向裝有硝酸銅和硝酸銀混合溶液的燒杯中逐漸加入金屬鋅
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