【題目】某種催化劑可將二氧化碳轉化成燃料甲醇，其反應的微觀示意圖如圖：
下列說法不正確的是（ ）
A.丁是 H2OB.該轉化符合綠色化學理念，可以嘗試大力推廣
C.甲是單質，乙和丙是有機化合物D.該反應中原子的種類和個數一定不變
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示。下列說法錯誤的是（ ）
A.t1℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是：乙＞甲＝丙
B.t2℃時，30g甲物質加入50g水中，充分攪拌后，所得溶液的溶質的質量分數為37.5%
C.將相同質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液從t1℃升溫到t2℃，溶質質量分數由大小關系是乙＞甲＞丙
D.欲將丙物質的不飽和溶液變為飽和溶液，可以采取升高溫度的方法
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】新能源的開發和利用是人類社會可持續發展的重要課題。氫、氧燃料電池是一種新型能源，所用的氧氣從空氣中獲得的方法是 。氫氣可用天然氣制取，這種方法制取的氫氣中往往混有二氧化碳和一氧化碳，為了證明混合氣體中H2、CO2、CO三種氣體都存在，一化學實驗小組設計以下實驗。請回答下列問題。
（閱讀提示）①實驗前，裝置內的空氣已排盡；
②實驗過程中的尾氣已處理。
③無水硫酸銅是白色粉末，吸水后變藍。
（1）A 裝置的作用是_________；
（2）C 裝置中的實驗現象是__________；
（3）E 裝置中盛放的試劑是________，該裝置中發生反應的化學方程式為____；
（4）證明氫氣存在的實驗現象是_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示為a、b、c三種物質的溶解度曲線。
（1）t1℃時，將30ga物質加入到50g水中，而后升溫到t2℃，此時該溶液的溶質和溶劑的質量比為__。
（2）t1℃時，24ga的飽和溶液稀釋為10%，需要加入水__g。
（3）將t2℃時等質量的a、c的飽和溶液降溫至t1℃此時兩種溶液中溶質的質量分數大小關系為__。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A~H 是初中化學 8 種常見的物質。H 和 G 是波爾多液的兩種成分，C、D、E、F、G 屬于不同的物質類，A、D、E、F、G、H 含有一種相同的元素。它們之間的部分關系如圖所示，（圖中“—”表示兩端的物質能發生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系。部分反應物或生成物已略去）請回答：
（1）G 物質的化學式____________；
（2）B→A 反應的化學反應方程式為______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖，甲乙丙丁是四種不同類別的物質，相鄰連線的物質間能發生化學反應，分別生成A、B、C、D四種物質（部分生成物已略去）。其中乙是應用最廣泛的金屬，丙的溶液成藍色，可用來配制波爾多液，D為淺綠色硫酸鹽，C為單質；據此回答下列問題
（1）丙與丁反應的現象是______；
（2）乙和丙反應的化學方程式______,反應類型是_______反應
（3）稀釋甲物質濃溶液的方法是：將_____沿著燒杯壁慢慢倒入_____中，并用_____不斷攪拌；
（4）寫出一個甲與丁反應的化學方程式_______，該反應是_______（“放熱”或“吸熱”）反應；
（5）乙物質生銹的實質是乙物質和_______共同作用的結果；
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D、E均為初中化學常見的酸、堿、鹽、氧化物。其中B是氧化物，C是氯化鈉，E在工業上廣泛的應用于玻璃，造紙等的生產。它們存在如下圖所示的轉化關系，又知A和E能反應產生氣體，請回答下列問題。（“一”表示相互間能反應，“→”表示在某種條件下能生成該物質）
（1）寫出A、D的化學式：A_____；D_____。
（2）①寫出A與E反應的化學方程式_____。
②寫出B與D反應的化學方程式_____。
③由D轉化為C的化學方程式_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學使世界變得絢麗多彩．如圖是物質之間發生化學反應的顏色變化．
（1）請你在編號②、③處各填入一種物質．②是 ；③金屬氧化物是 ；
（2）根據上圖可以總結出稀硫酸的五個化學性質．請你寫出編號①稀硫酸的化學性質 ．
（3）若編號④的物質是堿．請你寫出符合編號④的一個化學方程式： ， 基本反應類型是 ．
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