【題目】成語是我國語言文化的瑰寶。下列成語典故的原意中蘊涵化學(xué)變化的是
A.繩鋸木斷B.火燒赤壁C.破釜沉舟D.愚公移山
百年學(xué)典課時學(xué)練測系列答案
仁愛英語同步練習(xí)冊系列答案
學(xué)習(xí)實踐園地系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列是化學(xué)實驗小組的四位同學(xué)在實驗室做有關(guān)氧氣的性質(zhì)的實驗操作，錯誤的是（ ）
A. 小林將盛有紅熱木炭的燃燒匙從瓶口往下緩慢伸入集氣瓶中
B. 小兵準(zhǔn)備做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，在用排水法收集氧氣時，他未將集氣瓶中的水排完就停止收集
C. 小芳在將細(xì)鐵絲繞成螺旋狀之前先用砂紙把鐵絲打磨光亮
D. 小琴在酒精燈的火焰上引燃細(xì)鐵絲底端的火柴后立即將其伸入集氣瓶中
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列情況對空氣質(zhì)量不會產(chǎn)生影響的是（ ）
A.用太陽能發(fā)電B.露天焚燒秸稈
C.汽車排放尾氣D.建筑施工揚塵
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于元素以及原子的說法中正確的是
A.原子的質(zhì)量主要集中在質(zhì)子上
B.地殼中、人體中以及海水中含量最多的元素都是氧元素
C.溫度升高，溫度計內(nèi)汞柱液面上升，說明汞原子體積變大了
D.相同的原子無法構(gòu)成不同的分子
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】到高中我們將從元素原子得失電子的角度來認(rèn)識氧化還原反應(yīng)，而元素原子得失電子表現(xiàn)為元素化合價的變化。因此可以把元素化合價有升降的化學(xué)反應(yīng)確定為氧化還原反應(yīng)，據(jù)此可判斷下列化學(xué)反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是（ ）
A.Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
B.CuO+CO 
Cu+CO2
C.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
D.2KClO3 
2KCl+3O2↑
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】
（1）硫酸（H2SO4）中各元素的質(zhì)量比是多少？
（2）將21g鐵粉與足量的稀硫酸反應(yīng)。計算：①生成的氫氣和硫酸亞鐵各多少克？②生成的氫氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升？（氫氣的密度是0.09g/L）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】貴陽市以“保護綠水青山，垃圾分類從我做起”為主題開展了系列活動，下列做法與之不相符的是
A.任意排放生活污水
B.合理使用農(nóng)藥化肥
C.推廣使用新能源汽車
D.回收處理廢舊電池
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】我國科學(xué)家在研究人造金剛石方面有重大突破。下列選項描述金剛石化學(xué)性質(zhì)的是（ �。�
A.純凈的金剛石無色透明B.金剛石能在液氧中燃燒
C.金剛石在天然物質(zhì)中硬度大D.金剛石經(jīng)過特殊處理具有導(dǎo)電性
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】空氣是人類重要的自然資源，下列說法正確的是（ �。�
A.空氣中氧氣約占空氣總質(zhì)量的21%
B.空氣中可吸入顆粒物（PM2.5）的多少不影響人體健康
C.空氣中氧氣的主要來源是綠色植物的光合作用
D.二氧化碳是空氣污染物
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